圆的基本概念和垂径定理.doc
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圆的概念与垂径定理
【知识要点】
1、圆的定义:
(1)在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.
(2)圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合.
2、有关概念:连接圆上任意两点的线段叫做弦;经过圆心的弦叫做直径;圆上任意两点间的部分叫做圆弧(简称弧),圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.
3、圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是其对称轴.
4、垂径定理
定义:垂直于弦的直径平分弦且平分弦所对的弧。
推论1:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;
(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧
以上共4个??理,简称2推3定理:此定理中共5个结论中,只要知道其中2个即可推出其它3个结论,即:
①是直径 ② ③ ④ 弧弧 ⑤ 弧弧
中任意2个条件推出其他3个结论。
推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。
即:在⊙中,∵∥
∴弧弧
【例题解析】
O
A
P
B
C
【例1】如图所示,P为弦AB上一点,CP⊥OP交⊙O于点C,AB=8,AP:PB=1:3,求PC的长。
【练】如图,在⊙O中,弦AB所对的劣弧为圆的,圆的半径为2cm,求AB的长。
O
A
B
C
D
E
【例2】如图所示,⊙O的直径AB和弦CD相交于点E,已知,AE=6cm,EB=2cm,∠CEA=300,求CD的长。
C
A
B
D
E
【练】如图所示,在Rt△ABC中,∠C=900,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E,求AB和AD的长。
【例3】如图所示,AB是⊙O的弦,半径OC、OD分别交AB于点E、F,且AE=BF,请你找出线段OE与OF的数量关系,并给予证明.
【练】如图,已知AB是⊙O的弦,半径OA=20cm,∠AOB=120°,求△AOB的面积.
【例4】如图所示,⊙O表示一个圆形工件,图中标注了有关尺寸,并且MB:MA=1:4,求工件的半径的长。
O
A
B
M
15cm
8cm
【练】如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,点O是的圆心,E为上一点,OE⊥CD,垂足为F.已知CD = 600m,EF = 100m,求这段弯路的半径.
C
O
D
E
F
【例5】某机械传动装置在静止状态时,如图所示,连杆PB与点B运动所形成的圆O交于点A,测得PA=4cm,AB=5cm,⊙O半径为4.5cm,求点P到圆心O的距离。
O
A
B
P
O
40cm
5cm
A
B
M
C
D
【练】如图,为了测量圆形工件的直径,在工作台上用边长都为5cm的两个立方体小木块顶在圆形工件的两侧,测得两木块间的距离AB=40cm,求圆形工件的直径。若此题把两个小木块换成小圆柱,其直径为5cm,你还会做吗?
【例6】如图,为了测量一圆形工件的直径,一同学想利用一宽为1cm的矩形纸条放在这个圆形工件上,量得AB=BC=6cm,DE=5cm,请你帮助分求得该工件的直径的长度。
O
A
B
C
D
E
F
A
B
M
N
E
F
C
D
【练】某地有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度为7.2米,拱顶高出水面2.4米。现有一艘宽3米、船舱顶部为方形并高出水面2米的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座拱桥吗?
【作业】
1、一条排水管的截面如图所示.已知排水管的截面圆半径OB=10,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是( )
A、16 B、10 C、8 D、6
2、如图,⊙O的弦AB垂直平分半径OC,若AB=6,则⊙O的半径为( )
A、2 B、22 C、22 D、62
3、(2011?南通)如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于( )
A、8 B、4 C、10 D、5
第1题图 第2题图 第3题图
4、(2011?泸州)已知⊙O的半径OA=10cm,弦AB=16cm,P为弦AB上的一个动点,则OP的最短距离为( )
A、5cm B、6cm C、8cm D、10cm
5、(2011?临沂)如图,⊙O的直径CD=5cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OD=3:5.则AB的长是( )
A、2cm B、3cm C、4cm D、221cm
6、如图
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