2014第十三章原子吸收演示教学.ppt

第十三章原子吸收分光光度法.ppt 雾化器（nebulizer）将试液雾化。并使雾滴均匀化。雾滴越小，火焰中生成的基态原子就越多。雾化室的作用，一是使较大雾粒沉降，凝聚从废液口排除；二是使雾粒与燃气，助燃气均匀混合形成气溶胶，再进入火焰原子化；三是起缓冲稳定混合气气压的作用，以便使燃烧气产生稳定的火焰。燃烧器（burner）的作用是产生火焰，使进入火焰的试样气溶胶蒸发和原子化，常用的是单缝燃烧器。石墨炉原子化器（graphite furnace atomizer）它是一个电加热器，利用电能加热盛放试样的石墨容器，使之达到高温以实现试样的蒸发和原子化。氢化物发生原子化器（hydrogen gen

2015-08-27 约5.75千字 58页立即下载

第十三章演示课件.ppt INVESTMENTS | BODIE, KANE, MARCUS INVESTMENTS | BODIE, KANE, MARCUS Copyright ? 2011 by The McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved. McGraw-Hill/Irwin 第十三章 证券收益的实证依据调查概述在实际的财务实践中广泛的应用了收益-贝塔关系。 CAPM模型预测了资产相对于市场投资组合的期望收益率。调查概述通常是一种多因素的资本市场假设。整体市场指数 (如标准普尔500指数) 代表了其中一个因素。高度分散化的投资组合取代了单一证

2019-02-19 约2.09千字 37页立即下载

第十三章原子吸收分光光度法方案.ppt 干扰与消除干扰效应主要有：电离干扰、物理干扰、光学干扰及非吸收线干扰（背景干扰）、化学干扰等。消除方法有：加入缓冲剂、保护剂、消电离剂、配位剂等；采用标准加入法和改变仪器条件（如分辨率、狭缝宽度）或背景扣除等。定量方法定量关系式： A=Kc 常用的方法：标准曲线法、标准加入法、内标法。 * 原子化器 (atomizer) 作用：提供能量，使试样干燥，蒸发并转化为所需的基态原子蒸气。被测元素由试样转入气相，并转化为基态原子的过程，称为原子化过程。火焰原子化法（flame atomization）由化学火焰提供能量，使被测元素原子

2017-05-08 约6.26千字 64页立即下载

第十三章原子吸收分光光度法讲课.ppt 干扰与消除干扰效应主要有：电离干扰、物理干扰、光学干扰及非吸收线干扰（背景干扰）、化学干扰等。消除方法有：加入缓冲剂、保护剂、消电离剂、配位剂等；采用标准加入法和改变仪器条件（如分辨率、狭缝宽度）或背景扣除等。定量方法定量关系式： A=Kc 常用的方法：标准曲线法、标准加入法、内标法。 * 原子化器 (atomizer) 作用：提供能量，使试样干燥，蒸发并转化为所需的基态原子蒸气。被测元素由试样转入气相，并转化为基态原子的过程，称为原子化过程。火焰原子化法（flame atomization）由化学火焰提供能量，使被测元素原子

2017-05-09 约6.26千字 64页立即下载

2014《投资学》第十三章.ppt 一、金融政策目标经济增长与通货膨胀之间的八种组合一是低通胀，高增长；二是低通胀，中增长；三是低通胀，低增长；四是中度通胀，低速增长；五是中度通胀，中速增长；六是中度通胀，高速增长；七是高通胀，高增长；八是高通胀，中增长；九是高通胀，低增长。一、金融政策目标在1997年以前，我国总体上是资源约束型经济，供给不足，曾多次发生高位通货膨胀。因此，货币政策的首位目标定为是稳定物价，防止通货膨胀。在1997年后，我国经济中一度出现了通货紧缩，社会总需求不足，物价持续走低，经济增长缓慢。我国的货币政策既要防止高位通货膨胀再次发生，又要防止通货紧缩现在，我国通货膨胀又开始出现

2017-05-24 约6.81千字 45页立即下载

仪器分析第十三章原子吸收分光光度法原子吸收分光光度法.PPT 原子吸收光谱分析的干扰有光谱干扰、物理干扰、化学干扰、电离干扰和背景吸收等。干扰及其抑制电离干扰（ionization interference）现象：待测元素在原子化过程中发生电离，使参与吸收的基态原子数减少而造成吸光度下降。消除方法：加入消电离剂（易电离元素）基体干扰（mareix interference）现象：试样在处理、转移、蒸发和原子化过程中，由于试样物理特性的变化引起吸光度下降。消除方法：可通过控制试液与标准溶液的组成尽量一致的方法来抑制。光学干扰（optical interference）原子光谱

2017-08-02 约4.95千字 49页立即下载

第十三章教学设计.ppt 三、量化的教学评价的方法与技术学校教学评价中使用最多的是教师自编测验。但由于自编测验的信度与效度往往难以保证，所以在编制、准备、实施及分数解释等方面必须遵循一定的方法和原则。（一）课堂测验的问题类型与编制技术传统的课堂测验通常采用纸笔考试的形式测量学生对课程内容的掌握情况。典型的纸笔测验包括论文式问题、多重选择题、匹配题、是非题和填空题。（二）测验的编制与实施 1.确定测验目的测验准备的第一个阶段就是确定测验的目的。教师要考虑测验的内容是什么?测验要评价学生的何种操作?测验与教学目标的关系密切程度如何?是形成性测验还是总结性测验?是常模参照测验还是标准参照测验? 2．测验题的选择和准

2019-01-31 约4.91千字 43页立即下载

第十三章教学心理.ppt 第十三章 教学心理第一节教学设计第二节有效教学第三节课堂教学管理第一节教学设计一、教学设计及其类型二、教学设计的基本原则三、教学设计观四、教学目标设计五、选择教学方式一、教学设计及其类型 1.定义本书定义：教学设计（instructional design）是根据教学对象和教学内容，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化的安排，形成教学方案的过程。李伯黍的定义：教学设计就是为了达到一定的教学目的，对教什么（内容）和怎么教（组织、方法、传媒）进行设计。前者又叫课程决策，后者又叫教学决策。章永生的定义：教学设计是指教学的系统规划及其教学方法的设计。理

2019-02-17 约1.06万字 77页立即下载

第十三章 红外反射吸收光谱.ppt 红外反射吸收光谱原理及其应用;目录;1 红外反射吸收光谱的原理;RAS 技术的原理当IR光束在金属表面上发生反射时, 反射光电矢量ER 的方向将随着光线入射角θ和入射光的偏振状态而发生变化。图1 给出了在掠角入射时(入射角θ接近90°时称为掠角入射)ER的方向与入射光偏振状态间的关系。入射光电矢量与入射面垂直时(称为S偏振光) , ER与入射光电矢量ES振幅接近但方向相反, 两者在界面产生相消干涉, 因此界面电场强度接近为零。当入射光电矢量方向与入射面平行时(称为P偏振光) , ER与入射光电矢量EP在界面产生相长干涉, 两者在垂直于表面的方向上产生了较强的界面电场E, E的振幅接近于E

2017-06-22 约1.1千字 14页立即下载

第十三章红外吸收光谱.ppt * 第十三章 红外吸收光谱法 (Infrared absorption spec-troscopy，IR) 概述(introduction)：红外分光光度法：利用物质对红外光区电磁辐射的选择性吸收的特性来进行结构分析、定性和定量的分析方法，又称红外吸收光谱法。一、红外光的区划二、红外吸收过程三、红外光谱的作用四、红外光谱的表示方法五、IR与UV的区别一、红外光的区划红外线：波长在0.76~500μm (1000μm) 范围内的电磁波。近红外区：0.76~2.5μm —OH和—NH倍频吸收区中红外区：2.5~25μm 振动、伴随转动光谱远红外区

2017-05-25 约字 38页立即下载

第十三章原子核.ppt 质子的性质质子带正电荷，其电量和一个电子的电量相同它的质量等于一个电子质量的1836倍. 质子的性质和氢原子核的性质完全相同质子就是氢原子核中子的性质中子的质量和质子的质量基本相同中子不带电.是中性粒子. 自由中子具有放射性. 原子核的组成氢原子核(H)最简单，它就是一个质子，核外有一个电子绕着它转；氦原子核(He)是由2个质子和2个中子组成的，核外有2个电子绕着它转；锂原子核(Li)是由3个质子和4个中子组成的，核外有3个电子分两层绕着它转；铍原子核(Be)由4个质子和5个中子组成，核外有4个电子分两层绕

2018-03-10 约5.49千字 51页立即下载

第十三章 健康信息学演示课件.ppt LOGO 安徽营养师俱乐部 LOGO 安徽营养师俱乐部安徽营养师俱乐部 LOGO 安徽营养师俱乐部 LOGO 安徽营养师俱乐部精选编制 LOGO 安徽营养师俱乐部当然,我们更多的是看重信息的重要性,信息不仅仅是一种传递的信号,我们更看中的是它给我们带来的经济利益.比如我们万能的淘宝CEO,他手里就会掌握着无数的个人信息,甚至可以根据这些信息来预测最近大家都需要什么?什么东西好卖!正好也可以利用这些信息来获取更多的利益. 只要我们购过一次物,那么下次有促销信息就手机就会收到短信息. 识别性，真伪性：中奖炸骗短信朋友圈腾讯QQ转发群升级。免费治疗先天脑互联网；价值性：同一信

2019-02-20 约1.87千字 24页立即下载

第十三章 装盘.ppt ll 编辑制作：吕懋国龙青蓉 第十三章 装盘概念：将已烹制好的菜肴装到盛器中，以供食用。第一节盛装的基本要求和餐具与菜品的配合一、装盘的基本要求二、盛器与菜肴的配合原则一、装盘的基本要求（一）注意清洁，讲究卫生。 1、盛器需洗净、消毒。 2、冷菜装盘，使用专用食品夹、勺、筷，手最好不要直接接触食物。 3、不可用炒勺敲锅，锅底不可靠近盘边。 4、菜肴要盛装在盘中，汤汁不可溅在盘四边。（二）菜肴丰满，主料突出（三）注意菜肴与器皿的色、形美。（四）多量菜肴分装要相等。二、盛器与菜肴的配合（一）盛器种类（二）盛具与菜肴的

2016-02-01 约1.35千字 18页立即下载

第十三章 光.doc 第十三章 光例1 如图所示，玻璃棱镜的截面为等腰三角形，顶角a为30°。一束光线垂直于ab面射入棱镜，又从ac面射出。出射光线与入射光线之间的夹角为30°。则此棱镜材料的折射率是（） A． B． C． D．例2 如图所示，一玻璃棱镜的横截面是等腰△abc，其中ac面是镀银的。现有一光线垂直于ab面入射，在棱镜内经过两次反射后垂直于bc面射出。则（） A．∠a＝30°，∠b＝75° B．∠a＝32°，∠b＝74° C．∠a＝34°，∠b＝73° D．∠a＝36°，∠b＝72° 例3 水的折射率为n，距水面深h处有一个点光源，由此可知水面上有光射出的圆形区域的直

2016-03-30 约7.17千字 8页立即下载

第十三章 秋燥.ppt 第十三章 秋燥;概述;2、沿革;3、分类; 4、与西医学病名的关系;病因病机;秋燥病理演变示意图： ;诊断一、诊断依据;二、鉴别诊断主要与风温、风寒感冒、伏暑等病鉴别。秋燥与风温的鉴别表 ;辨证论治一、辨治要点;（二）治则治法 ;关于“上燥治气，中燥增液，下燥治血 ”; （三）治疗宜忌：对秋燥的治疗“宜柔润，忌苦燥”。汪瑟庵在《温病条辨》按语中说： “燥证路径无多，故方法甚简，始用辛凉，继用甘凉，与温热相似。但温热传至中焦，间有当用苦寒者，燥证则唯喜柔润，最忌苦燥，断无用之之理矣。” ;二、常见证型诊治;（二）邪在气分 ;　

2017-12-29 约小于1千字 27页立即下载