2019-2020年五年级数学下册第四单元质量检测题.doc

2019-2020年五年级数学下册第四单元质量检测题 一、“认真细致”填一填：（40分） 1.米可以看作把（ ）米平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数；也可以看 作把（ ）米平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数。 2.的分数单位是（ ）；再增加（ ）个这样的分数单位就等于1。 3.5个月是一年的，是半年的。 4.小数 5.30和15的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 6.在○填上“”“”或“=” ○ ○ ○ ○ ○ ○ 7.把12支同样的铅笔平均分给6个同学，每个同学分到这些铅笔的，是（ ）支铅笔。 8.分数，当是（ ）时，它是真分数；当是（ ）时，它是假分数；当是（ ） 时，它的值是0。 9.把的分子扩大3倍，分母要加上（ ），分数的大小不变。 10.。 11.有两根小棒，长度分别是36cm和48cm，把它们分别截成长度相等的若干小段，每小段最长可以是（ ）cm。 二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）（30分） 1.下面说法正确的是（ ）。 ① 因为，所以的分数单位是。 ② 分母是9的最简真分数有6个。 ③ 有限小数都可以写成分母是10、100、1000……的分数。 2.下面不能化成有限小数的分数是（ ）。 ① ② ③ 3.下面各数中，与大小相等的是（ ）。 ① ② ③ 4.把5 kg糖平均分成8包，每包是（ ）kg ① ② ③ 5.带分数一定（ ）。 ①大于1 ②小于1 ③小于或等于1 6.一个分数的分子和分母的最大公因数是12，约分后是这个分数原来是（ ）。 ① ② ③ 7.下面错误的是（ ）。 ① 约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。 ② 分子和分母相等的分数是假分数。 ③ 。 8.已知ab（a、b都是非零自然数）那么（ ）。 ① ② ③ 9.10克盐溶解在 ① ② ③ 10.把一条绳子剪成两段，第一段占全长的，两段绳子相比，（ ）。 ①第一段长 ②第二段长 ③一样长 三、“实践操作”显身手：（10分） 1.用直线上的点表示下面各数 43 4 3 2 1 0 2.五年一班有学生50人，其中男同学有30人，女同学人数占全班人数的几分之几？四、走进生活，解决问题：（ 2.五年一班有学生50人，其中男同学有30 人，女同学人数占全班人数的几分之几？ 1. 1.一批货物共600吨，已经运走了250吨， 运走的占这批货物的几分之几？ 4 4.两人在环形跑道上从同一地点同时起跑， 甲跑一圈要15分钟，乙跑一圈要21分钟， 至少几分钟后他们又在起跑点相遇？ 3 3.用300 kg黄豆可榨油39 kg 黄豆可榨油多少千克？ 附送： 分数的意义（一） 一、填空。 （1） 的表示把单位“1” （2 把全班同学平均分成5个小组，2个小组占全班人数的（ ）。这里的单位“1”是（ ）。 （3）把3m长的绳子平均分成5段，每段占全长的（ ）。 （4）女职工人数占全厂人数的 ，男职工占全厂人数的（ ） （5） 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是1。 （6）6个 是（ ），（ ）个 是 。 （7）（ ）个 是1，1里面有（ ）个 。 （8） 读作（ ），它由（ ）个 组成。 二、判断。 （1）分数单位是 的分数有7个。 （2）分数单位相同的分数，分母也相同。（ ） （3）一堆苹果的 一定比另一堆苹果的 多。（ ） 三、选择。 （1）在分数中，决定分数单位大小的是（ ） A、单位“1” （2）把一根木料锯成5段，锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的（ ） A、 B、 C、 D、 （3）分子相同的分数，（ ） A、它们分数单位相同 B、所含分数单位的个数相同 C、分数的大小相同 （4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（ ）