(语文S版)6年级上语文百花园1.ppt

语文百花园一;温故知新; 1.她是音乐学院一位德高望重的教授。（ ） 2.公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。（ ） 3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。（ ） 4.直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效了。（ ）;熟：①植物的果实等完全长成；②（事物）加热到可以食用的程度；③加工制造或锻炼过的；④因常见或常用而知道得很清楚；⑤熟练；⑥程度深。;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;破折后作用; （1）他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。;?1.“哞——”老黄牛一声长叫，精神抖擞地下地干活了。（　　） ?2.他不喜欢乘马车游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。（　　） 3.为了免除下一代的苦难，我们愿——把这牢底坐穿！（　　） 4.这是一年的最后一天——大年夜。（　　） ;同是破折号 意思不相同; “这是一年的最后一天——大年夜。”这里的破折号是表示“注释说明”的，说明一年的最后一天是“大年夜”。  “那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。”这里的破折号是表示“补充说明”的，补充说明“拖鞋为什么那么大”。  “每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。”这里的破折号是表示“意思的变化和承接”的。前面的“灯光”“香味”“大年夜”和后面的“她可忘不了”是两个意思，用了破折号，就连接起来了。;3、拓展与交流;;;; 在阅读的时候，注意要抓住重点语句、场面描写或重要情节进行思考，这是一种好方法。你在学习本单元课文或课外阅读时，又是怎么做的呢？跟同学交流交流。;4、阅读平台;寓言诗既具有寓言的特点;优游：生活悠闲。 肴馔：宴席上的，或比较丰盛的菜和饭。肴，鱼、肉等荤菜；馔：饭食。 领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。 慑服：因恐惧而服从。 自不量力：不能正确地估计自己的力量，做力不能及的事。 呜呼：哀叹，本文指死亡。 ;《金鱼和鲤鱼》;《老鼠为狮子担心》;这两则寓言诗告诉了我们同样的道理;积少成多;?刻舟求剑：《吕氏春秋·察今》上说，楚国有一个人在过江的时候，剑掉在水里，他就在船帮上刻上记号，标志出剑落的地方。等船停下来，再按船上的记号下水去找，结果自然找不到。比喻方法不对头，死心眼，不知情况已经发生变化。 坐井观天：唐朝韩愈《原道》：“坐井而观天，曰天小也，非天小也。”意思是坐在井底看天，说天很小，其实天并不小。后用“坐井观天”比喻目光狭小，所见有限。 ;滥竽充数：竽：一种乐器；充数：凑数。《韩非子·内储说上》记载，齐宣王爱听吹竽，一定要搞个三百人的乐队一齐吹奏。南郭先生混在里面凑数，照样得到赏赐。后宣王死，湣王立，要每个人单独吹给他听，南郭就逃跑了。比喻没有本领的人充作有本领，次的充作好的。有时也用来表示自谦。 亡羊补牢：亡：失去；牢：牲口圈。《战国策·楚四》：“亡羊而补牢，未为迟也。”意思是说：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后，想办法补救，可以防止再受损失。 ;守株待兔：株：树桩子。《韩非子·五蠹》上说，有一个人看见一只兔子撞在树桩上死了，他便每天守在树旁等待，希望再得到同样撞死的兔子。原来比喻不经过努力而希望得到成功的侥幸心理。现在也比喻死守狭隘经验，不知变通。 ?掩耳盗铃：《吕氏春秋·自知》里说，有人得到一口钟，想背走，但钟大，背不了。他便用锤子来敲碎它，钟便发出响声。他怕别人听见钟声来抢他的钟，便慌慌张张地赶紧用手捂住自己的耳朵，以为自己听不见了，别人也不会听见。后用“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己。（编者：此种解释出自文言文《掩耳盗铃》。《掩耳盗铃》还有另一版本，即“有个人想偷人家大门上挂的铃铛…… ;邯郸学步：《庄子·秋水》上说，战国时代，燕国有一个人到赵国的首都邯郸去，看到赵国的人走路的姿势很美，就跟着学起来，结果不但没学好，连自己原来的走法也忘掉了，只好爬着回去。比喻没有学到别人的本领，反而把自己原来会的东西也忘掉了。 叶公好龙：汉朝刘向《新序·杂事》记载，古时候有个叶公，特别爱好龙，用的东西上画着龙，房屋上也刻着龙。真龙知道了，来到叶公家里，从窗外把头探进来。叶公一见，吓得失魂落魄逃走了。比喻口头上说爱好某事物，但实际上并不爱好。 ;对牛弹琴：南朝梁代僧祐所编《弘明集》里说，我国古代音乐家公明仪善弹琴，