科教版科学四年级上册作业本答案.doc
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科教版科学四年级上册作业本答案
???????????????????????? 《天气》单元
《我们关心天气》活动记录:略。课堂练习:1.√×√√。2.穿雨鞋、带雨伞、不能晒衣服、小河流水急、凉、潮湿。
《天气日历》活动记录:略。课堂练习:1.CBB;2.√×√;3.略。
《温度与气温》活动记录:略。课堂练习:√×√√×
《风向和风速》活动记录:略。课堂练习:1.判断题。√√√2.选择题。BAAC
《降水量的测量》活动记录:略。课堂练习:1.判断题。√××√2.选择题。CBCC
《云的观测》活动记录:略。课堂练习:1.判断题。√×√√×2.选择题。CCA
《总结我们的天气观察》活动记录:略。课堂练习:√×√×√
《单元练习》1.√√√×√×√×√×2.BCBAA3.多云、略、小雪、略、大风4.雨天、有雾、寒冷、层云、西风、大风。5.(1)9、4、3、2、0、0(2)24、15、78、10、127
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??????????????????????????? 《溶解》单元
《水能溶解一些物质》活动记录:
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不搅拌
搅拌后
放置一会儿
过滤后
食盐
颗粒变少
颗粒消失
没有沉降
滤纸上没颗粒
沙
沉降杯底
转动后沉降
沉降杯底
滤纸上有沙
面粉
慢慢下沉
牛奶状
沉降杯底
滤纸上有面粉
课堂练习:1.CADA2.玻璃棒、铁架台、漏斗、烧杯。3.阅读:BB
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《物质在水中是怎样溶解的》活动记录:
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面粉
沙
食盐
高…
能否看见颗粒
能
能
否
否
分布是否均匀
否
否
是
是
是否有沉淀出现
有
有
否
否
能否用过滤的方法分离
能
能
否
否
是否溶解
否
否
是
是
课堂练习:CBCCA
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《液体之间的溶解现象》活动记录:
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胶水
醋
酒精
食用油
进入水中后的状态
沉入水底
分散开去
分散开去
浮在水面
在水中怎样扩散
慢慢扩散
很快扩散
很快扩散
不扩散
充分搅拌或振荡后的状态
均匀分布
均匀分布
均匀分布
浮在水面
是否溶解
是
是
是
否
课堂练习:1.CACC2.阅读:√√
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《不同物质在水中的溶解能力》活动记录:
物质
…份数
溶解能力的比较
食盐
7份
食盐的溶解能
力比小苏打强
小苏打
2份
2.(1)我发现注射器里内壁有小气泡;(2)我发现注射器里的液体冒出的许多气泡;(3)我发现注射器的空气消失一部分
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《溶解的快与慢》活动记录:1.搅拌-快;不搅拌-慢;冷水-慢;热水-快;搅拌、热水课堂练习:×√×
《100毫升水能溶解多少克食盐》活动记录:
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研究的问题
100毫升水能溶解多少克食盐
需要准备的物品
量筒、天平、搅拌棒、水、烧杯、食盐、小匙
研究步骤
1.取100毫升水倒入烧杯里;
2.用天平把食盐分成2克一份;
3.往烧杯里加入2克食盐,搅拌到完全溶解为止;
4.重复第二步,直到水不能溶解食盐为止;
5.通过记录单,把添加的食盐量计算出来。
研究结果
一杯100毫升水能溶解约36克食盐。
课堂练习:BA
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《分离食盐与水的方法》活动记录:1.再加一些水;因为水能溶解食盐。2.食盐会分离出来;因为食盐溶解需要水,水少了,食盐就多出来了。3.
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食盐颗粒
浓盐水的结晶颗粒
颜色
白
白
形状
颗粒
粉状
大小
大
小
其他
咸的
咸的
课堂练习:CACC。
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《单元练习》1.BCCCBBB2.√√×√√××3.能溶解于水的物品:食盐、白糖、肥皂、高锰酸钾、酒精、蜂蜜、洗手液、洗发水;不能溶解于水的物品:石头、面粉、塑料、菜油、水银、胶水。4.从上到下:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精。
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???????????????????????? 《声音》单元
《听听声音》活动记录:1.略2.
实验器材
轻轻击打时对声音的描述
重一点击打时对声音的描述
大音叉
声音轻、弱
声音重、强
小音叉
比大音叉音高
比大音叉音高
大铁钉
声音清脆
音高不变,声音更强
中铁钉
声音比大铁钉高一点
同上
小铁钉
声音比中铁钉还高
同上
课堂练习:判断题。√×√×√
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《声音是怎样产生的》活动记录:
物体名称
使物体发生的方法
观察到的现象
我的发现
锣
敲击
锣面轻微振动,摸上去麻麻的
声音是由
物体振动
产生的。
鼓
敲打
鼓面上下振动
钢尺
拨动、敲击
上下振动
橡皮筋
拨动、弹
来回振动
桌子
敲击
桌面上水杯里的水晃动
水
流动、滴落
水面出现波纹
课堂练习:1.BCC2.√×√
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《声音的变化》活动记录:1.
实验操作
振动幅度
声音强弱
轻轻拨动钢尺
小
弱
用力拨动钢尺
大
强
2.
杯子序号
1号
2号
3号
4号
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