以人为本以德治校——成稿.doc

以人为本以德治校，办让人民满意的教育 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。“教师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。”锻造一支人民满意的教师队伍，办好让人民满意的教育是我们的办学宗旨，我校坚持以“三个代表”重要思想为指针，坚持依法治校与以德立校相结合，以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规为依据，教育和引导我校教师树立了正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人、以身立教的社会责任感，使全校教师队伍,师德师风面貌取得了显著的变化。全体教职工精神状态饱满，思想积极进步，工作作风扎实高效，纪律观念明显增强，工作效率明显提高。真正把全体教职员工的思想精神和行动统一到学校发展这个中心上，全校上下形成了团结、求实，开拓创新，积极进取的可喜局面。现围绕我校的师德建设工作谈几点做法： 加强理论学习，提高思想素质?1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、及《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。?　　2、严肃工作纪律，教师职业道德责任状。?净化育人环境责任状。?杜绝乱收费，乱办班责任状。?　　3、学校利用政治学习时间，组织教师?，引导教师正确理解教师职业道德内涵，把握师德原则、提高认识、规范行为，采用集中学习和分散自学，讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式，学校严格贯彻落实市教师师德禁令及其他师德规范均公示上墙每位教师人手一份抄录在政治学习笔记本上，做到入脑入心入耳，并落实在行动上。，教师人人熟知，真正做到令行禁止，真正做到有举必查，查实必处。通过学习，对教师进行了职业道德教育，提高了教师教书育人水平，使教师端正了教育思想，真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。? 　 丰富活动载体，开展系列活动。　　 1.召开了教师公开承诺依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教，为人师表。?　　2、师德不仅是道德高尚，也包括传道、授业、解惑的能力。我们把提教师的业务能力作为师德建设的一个重要内容。我们首先认真落实学校制定的各项制度和活动，如：听课制度、教案制定、青年教师基本功比赛等教师：关爱学生诚心，了解学生细心，学生耐心，服务学生热心。?　　我们处在一个发展与创新的时代，师德建设不能只停留在培养较高道德水准、较强业务能力这个传统标准上。鼓励教师树立科学发展观，既要看到我们的传统优势，又要有长远目光，深刻了解自己的弱势和发展方向。提出要有忧患意识，要有大局观和发展，反对固步自封。鼓励教师提意见和建议，要求每个教师从自身做起，改变观念，改进教学，努力开展学术创新。适应形势发展、新课程，在此基础上，我们要求每个教师认真思考，进一步不是靠开几次会，谈几次心就能建设起来的，需长时间、多方位的建设。有意识地把师德建设融入到各种活动中去。例如：组织教师，既让教师有深入生活社会实践的机会，又让教师和学生相互了解，加深了教师的责任感，也便于教师在实践中发现教学存在的问题，进行调整改革。