五年级下学期体育工作计划小结.doc

五年级下学期体育工作计划 一、学生情况 本学期五年级经过多年的体育课学习，基本懂得了一些体育知识和锻炼方法，对课的目的意义有较正确的认识。较自觉遵守体育纪律、常规。但对技术动作的协调连贯性、速度、爆发力、耐力还需要加强练习与提高。 二、教材分析 五年级教材总体分为五个学习领域：1、学生的运动参与。2、学生的运动技能。3、学生的身体健康。4、学生的心理健康。5、学生的社会适应能力，每个学生领域都有明确的教学目标和教学案例，对每个学习领域的教学内容，不做具体规定和限制，新教材是以学生为主体，以学生主动参与，注重发展基本活动技能和社会适应能力，培养学生的自主学习，探究学习合作，极大改变了过去体育课教学内容过繁、过难，以技术动作教学为重点教学过程。让老师根据教学目标，学生的身心特点和体能，以健康第一，以学生发展为本，为充分调动教师挖掘和使用教材，为振兴教育创新条件。 三、教学目标 1、学生通过体育课程的学习和锻炼将达到的教学目标。 2、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。 3、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。 4、具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神。 5、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式。 6、发扬体育精神，形成积极进取，乐观开朗的生活态度。 四、方法与措施 1、合理选用教材，根据各学习领域目标和学生的身心特点及学校的实际情况选择学生感兴趣，易、易掌握的学习内容。 2、精心设计教法和指导学生的学法：依据课时教学内容采用游戏学法，体育竞赛法，课堂练习法，提高巩固法，运用启发式，模仿式，探究式指导学生自主合作学习。 3、运用新理念，创设开放式教学情境，积极营造宽松的学习氛围，在课堂中及时表扬鼓励学生，不断激发他们的学习兴趣，使学生学得轻松，玩得开心，促进课时教学目标转化成学生自学目标。 五、教学进度安排 本学期教学进度如下： 五年级体育教学进度 周 次 五年级下学期 教学内容一 教学内容二 一 第1课时 1、总结上学期体育课 2、宣布这学期主要学习内容及课堂要求 第2课时 1、队列队形 游戏：快快集合 第3课时 1、队列队形 游戏：一切行动听指挥 二 第4课时 复习广播操（一） 游戏：接力赛跑 第5课时 复习广播操（二） 游戏：绕“8”字 第6课时 下肢各方向的踢摆 原地摆臂练习 三 第7课时 走跑交替 游戏：单双脚跳圈 第8课时 50米追逐跑 游戏 第9课时 单脚跳+慢跑 50米放松跑 四 第10课时 原地摆臂练习 50米跑 第11课时 《体育与健康》 第12课时 各种姿势的起跑 50米快速跑 五 第13课时 50米快速跑 游戏：挑战迎战 第14课时 50米测试 小组自主活动 第15课时 《体育与健康》 一天的食物 六 第16课时 沙包操（一） 以小组进行练习 第17课时 沙包操（二） 以小组进行练习 第18课时 沙包操 以小组进行练习 七 第19课时 沙包操考核 第20课时 《体育与健康》 第21课时 立定跳远 游戏：比一比 八 第22课时 立定跳远 游戏：看谁跳得步子少 第23课时 立定跳远测试（一） 小组自主活动 第24课时 立定跳远测试（二） 小组自主活动 九 第25课时 《体育与健康》 第26课时 检测身高体重（一） 小组自主活动 第27课时 检测身高体重（二） 小组自主活动 十 第28课时 坐位体前屈 游戏 第29课时 柔韧性练习 游戏：跳跃赛跑 第30课时 《体育与健康》 游戏 十一 第31课时 坐位体前屈 分组自主活动 第32课时 检测坐位体前屈 小组自主活动 第33课时 检测坐位体前屈 小组自主活动 十二 第34课时 50m*8（一） 放松跑 第35课时 50m*8（二） 放松跑 第36课时 50m*8测试一 小组自主活动 十三 第37课时 50m*8测试二 小组自主活动 第38课时 《体育与健康》 第39课时 趣味活动 小组自主活动 十四 第40课时 跳长绳 游戏：跨越障碍 第41课时 《体育与健康》 第42课时 跳长绳 游戏 十五 第43课时 篮球技术—传球 游戏：传球接力 第44课时 《体育与健康》 第45课时 篮球技术—投篮 游戏：运球比赛 十六 第46课时 小组篮球赛 第47课时 《体育与健康》 第48课时 仰卧起坐 一 活动性游戏 十七 第49课时 仰卧起坐 二 活动性游戏 第50课时 《体育与健康》 第51课时 测试：仰卧起坐 游戏 十八 第52课时 复习广播操 游戏 第53课时 游戏课 小组自主活动 第54课时 游戏课