人教版二年级-语文下册《我不是最弱小的》课件PPT.ppt
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人教版小学二年级语文下册《我不是最弱小的》课件.ppt
绿色圃中小学教育网 听力乐园 1 认真 听一听，文中的人物 你记住了吗？ 2 欣赏这篇优美的文章，仔细想一想文中写了一件什么事？ 平 “看！这儿还有一朵野蔷薇呢！” 铃兰花 7、我不是最弱小的 我会读： 弱小 周末 萨沙 托利亚 铃兰花 簇拥 聊天 娇嫩 掀起 递给 倾盆大雨 随风舞动 芬芳扑鼻 雷声大作 弱 末 萨 托 玲 簇 随 芬 芳 聊 娇 掀 倾 递 我会认： 默读课文： 1、在课文中找出不明白的的地方，用？标出来 2、也可以用﹏﹏划出写得好的句子，多读读 听力乐园 边听边想 收获多多 1 用---画出描写蔷薇花的
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语文二年级下册_7我不是最弱小.ppt
绿色圃中小学教育网 7我不是最弱小的 1.森林的景色是那么美好，空气是那么清新。 蔷 薇 qiáng wēi 2.原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。 簇拥 3.带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。 4.突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。 雷声大作 雷声大作 突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。 狂风暴雨 瓢泼大雨 倾盆大雨 疾风骤雨 5.大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。 弱 末 随 萨 铃 簇 托 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀 小组合作读课文 同学
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人教版小学语文二年级下册第7课《我不是最弱小的》7优质课件概要.ppt
7、我不是最弱小的 （强大） 周末 铃兰花 簇拥 芬芳 递给 聊天 娇嫩 掀起 随风舞动 倾盆大雨 ruò mò suí qīng xiān jiāo dì liáo líng cù fēn fāng 弱小 托利亚 tuō 萨沙 sà 周末 铃兰花 簇拥 芬芳 递给 聊天 娇嫩 掀起 随风舞动 倾盆大雨 托利亚 萨沙 弱小 弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀 摘白云 弱 聊 随 簇 芬 萨 铃 芳 递 倾 娇 倾 弱小 周末 掀起 簇拥 娇嫩 递给 托利亚 萨沙 铃兰花 倾盆大雨 芬芳 随风舞动 聊天 弱小 周末 拉萨 托儿所 铃兰 花
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人教版小学语文二年级下册第7课《我不是最弱小的》7优质课件选编.ppt
;周末;周末;弱;摘白云;弱小 周末 掀起
簇拥 娇嫩 递给
托利亚 萨沙 铃兰花
倾盆大雨 芬芳
随风舞动 聊天;弱小; 夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。;铃兰花;铃兰：是一种植物，又名君影草、山谷百合、风铃草，是铃兰属中唯一的种。原产北半球温带，欧、亚及北美洲和中国的东北、华北地区海拔850～2500处均有野生分布。铃兰落花在风中飞舞的样子就像下雪一样，因此铃兰的草原也被人们称为“银白色的天堂”。 ;;我不是最弱小的;;我不是最弱
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人教新课标二年级语文下册《我不是最弱小的2》PPT课件.ppt
* 人教新课标语文二年级下册第二单元 教学目标： 1、认识7个生字“萨、蔷、薇、啰、滂、沱、纤”。 2、积累“弱小、蔷薇、芳香扑鼻、大雨如注、滂沱、纤弱、 自卫”等词语，理解“滂沱大雨、纤弱”等词语的意思。 积累描写大雨等自然现象的词句。 3、按要求预习课文，能根据提示说说课文主要内容。 4、有感情的朗读课文。感受故事中人们互相关怀、互相 爱护的真挚感情。 森林 弱小 蔷薇 纤弱 大雨如注 芳香扑鼻 滂沱大雨 照料 娇嫩 勇敢 倾盆大雨 狂风暴雨 风雨交加瓢泼大雨 狂风骤雨
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二年级下册语文教案我不是最弱小的_人教新课标.docx
二年级下册语文教案我不是最弱小的_人教新课标
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二年级下册语文教案我不是最弱小的_人教新课标
7、《我不是最弱小得》教学设计
教学目标:
1、认知目标：认识“弱”“末”“萨”“托”“铃”“簇”“随”“芬”“芳”“聊”“倾”“递”“娇”“掀”1４个二类字，学习“弱”得写法。
2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，对比两处描写野蔷薇得句子，体会萨沙和妈妈得对话中问号、叹号表达得不同语气。通过联系上下文和生活实际,理解三次对话得含义,走进萨沙心理,体会问号和感叹号在表达上得不同语气。
3、情感目标：形成不甘于做弱小得人,自觉保护弱小者得意识。通过想象
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人教版小学语文二年级下册第七课《我不是最弱小的》.ppt
人教版小学语文第四册第七课 我不是最弱小的 7、我不是最弱小的 看！这儿还有一朵野蔷薇呢！ 雷声大作 雷声大作 倾盆大雨 倾盆大雨 妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢？ 这就是说，我是最弱小的了？ 我们应该保护比自己弱小的。 要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。 妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢？ 这就是说，我是最弱小的了？ 我们应该保护比自己弱小的。 要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。 萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上， 妈妈，现在我还是最弱小的吗？ 妈妈，
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小学语文二年级课件 我不是最弱小的.ppt
苏霍姆林斯基是苏联著名的教育家。 他的作品有《给老师的一百条建议》《学生的精神世界》《把心灵献给儿童》等 朗读感悟 学习美好的景象和野蔷薇的前后对比，体会野蔷薇的弱小。 1、是啊森林里是那么美好，其实这美好的景象课文中有具体的描写。请同学们自己默读第二自然段找一找。 森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。 呀，多么美好的景象啊，一起读一读。读着这段话，你仿佛看到了怎样的画面？ ▲ 如果说到野蔷薇先不评价。说到一家人时就评价。是啊，多么温馨和谐
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8我不是最弱小的鲁教版二年级下册.ppt
我不是最弱小的;弱小 周末 掀起 簇拥
簇拥 娇嫩 递给 应该
萨沙 芬芳 聊天
倾盆大雨 随风舞动
铃兰花 托利亚 ;弱小;摘白云;弱;;;;妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。;“我们应该保护比自己弱小的。”;那谁是最弱小的呢？
你从哪知道的？;萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上。; ;托利亚抬起头，挺起胸，自豪地说：
“我不是最弱小的”！;;;《蔷薇花的传说》
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二年级语文24.我不是最弱小的.ppt
23 我不是最弱小的 我不是最弱小的 我不是最弱小的 我不是最弱小的 ruò jiāo kōng yìng duó léi tuō gài xiān liáo d? jiāo xiān 弱 郊 空 映 夺 雷 托 盖 纤 聊 抵 娇 掀 弱 郊 雷 空 夺 聊 映 托 掀 聊 盖 抵 娇 ruò jiāo kòng yìng duó léi
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二年级语文我不是最弱小的2.ppt
7我不是最弱小的; 假日里，一家人到森林里去：父亲、母亲、小学生托利亚和四岁的萨沙。
森林是多么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。第一朵花开放了，粉红粉红的，芳香扑鼻。全家人坐在灌木旁边。父亲在看一本有趣的书。孩子们和母亲一起说笑。;蔷 薇; 突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，接着大雨如注。;;; 滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿
低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。 ; 滂沱大雨已经冲掉了
两片蔷薇花瓣，花儿低
着头，因为它娇嫩纤弱，
毫无自卫能力。 ; 滂沱大雨已经冲掉
了两片蔷薇花瓣，花儿低
着头，因为它娇嫩纤弱，
毫
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二年级下语文第2单元“我不是最弱小的”.doc
课题 7.我不是最弱小的 课时 2课时
课前
预习
及
教学
准备
课前预习：
一、读
1.一读课文，标出段序，划出不认识的字词并认读。
2.二读要读正确，读通顺。
3.同桌互相检查读。
二、想
读了课文你知道了什么？
三、问
提出自己不明白的问题，并试着找同伴解决。
四、搜
搜集有关蔷薇花的资料。
教学准备：
多媒体 第 一 课 时 教
学
目
标 1.认识14个要求识记的生字，读准字音，记忆字型。 2.能正确、流利地朗读课文，并读好问句、感叹句。 3.通过学习，使学生明白要伸出热情
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小学二年级下学期语文第7课我不是最弱小的PPT课件.ppt
01雷声大作02雷声大作大雨如注大雨如注滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。xiān滂沱大雨已经冲掉了两片蔷薇花瓣，花儿低着头，因为它娇嫩纤弱，毫无自卫能力。**********7我不是最弱小的假日里，一家人到森林里去：父亲、母亲、小学生托利亚和五岁的萨沙。森林是多么美好，林中长着一丛丛野蔷薇。第一朵花开放了，粉红粉红的，芳香扑鼻。全家人坐在灌木旁边。父亲在看一本有趣的书。孩子们和母亲一起说笑。在课文中找出不明白的的地方，用？标出来01也可以用﹏﹏划出写得好的句子，多读读02默读课文：弱末随萨铃簇托芬芳聊倾递娇掀簇拥递给娇嫩掀起倾盆大雨随风舞动芬芳03蔷薇
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小学二年级下学期语文第7课我不是最弱小的PPT课件.pptx
7我不是最弱小的;无标题;假日里，一家人到森林里去：父亲;在课文中找出不明白的的地方，用;弱末随萨铃簇托芬芳聊倾递娇掀;周末铃兰花簇拥芬芳递给聊天娇嫩;默读课文用---画出描写蔷薇花;原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥;妈妈，爸爸把雨衣给您，您把雨衣;要是你谁也保护不了，那你就是最;不，不，你能保护更弱小的，你是;原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥;大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花;原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥;蔷薇wēi;原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥;原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥;铃兰花美丽的;狂风暴雨瓢泼大雨倾盆大雨疾风骤;01雷声大作02雷声大作;大雨如注大雨如注;xiān滂;滂沱大雨已经冲
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人教新课标二年级语文下册《我不是最弱小的_5》课件(阅读).ppt
我不是最弱小的 ruòmò xiān tuō 弱小周末 掀起 托利亚 sàcùlíng 萨沙簇拥 铃兰花 dìjiāo qīng 递给 娇嫩倾盆大雨 fēn fāngliáosuí 芬 芳聊天 随风舞动 弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀 弱 末 随 萨 铃 簇 托 芬 芳 聊 倾 递 娇 掀 周末 铃兰花 簇拥 芬芳 递给 聊天 娇嫩 掀起 随风舞动 倾盆大雨 周末，我在公园里看到水面上开着娇嫩的荷花,那芬芳的气息随风飘散。 人们簇拥着杨利伟，有时倾听他的谈话，有时和他聊天。 教师节那天，兰兰把自制的贺卡双手递给我，带着