第3章人力资源开发.ppt

人力资源开发概论;主要内容;学习目标;3.1 学习概述;3.1.1 学习的定义;3.1.2 学习的分类;培训目标;培训管理;3.2 学习理论 ;3.2 学习理论;3.2.1 行为主义的学习理论;3.2.1 行为主义的学习理论;3.2.2 认知主义学习理论;3.2.2 认知主义学习理论;3.2.3 人本主义的学习理论 ;3.2.3 人本主义的学习理论 ;3.2.4 建构主义学习理论;3.2.4 建构主义学习理论;3.2.5 成人学习理论;教育学和成人教育学的对比;教育学和成人教育学的对比（续）;成人学习理论对培训的启示;成人学习的三条重要的原则 ; 设计成人学习时应该考虑的因素;3.3 培训迁移 ;3.3.1 学习迁移;3.3.2 培训迁移模型;3.3.3 学习迁移理论 ;学 习 迁 移 理 论 ;3.3.4 培训迁移：受训者特征;3.3.4 培训迁移：受训者特征;3.3.4 培训迁移：受训者特征;3.3.4 培训迁移：受训者特征;3.3.4 培训迁移：受训者特征;3.3.5 工作环境特征;有利于培训迁移的工作环境特征 ;???章总结 ;问题与练习