网上党校建设与大学生党员培养教育探析.PDF

2012年 11月 黑 河 学 刊 NOV．20l2 总第 184期 第 11期 HeiheJournal SerialNQ．184No．】l 网上党校建设与大学生党员培养教育探析 ⑧王浩发，杨迎春 (肇庆学院，广东 肇庆 526061) 【摘 要】网上党校在大学生党员培养教育中有着积极意义，但同时也存在着定位不准确、针对性与互动 性不强、学习内容与形式单一、学习难以监管及复合型人才缺乏等问题。要加强网上党校的建设，必须要有准确 定位，要有丰富、灵活的学习内容与形式，增强学习互动性，加强对学员学习监控和管理队伍的建设等。 【关键词】网上党校；大学生党员；培养教育 【中图分类号l G641 【文献标识码】 A 【文章编号】1009—3036(2012)l1—0ll6—03 随着互联网的不断发展，网络已成为人们工作 、学习、 随着人们生活水平提高，目前拥有电脑的大学生越来 生活的重要组成部分 ，尤其是当代大学生。截止2011年 l2 越多，加之手机上网业务的普及，大学生 “触网”已经非常 月底，中国网民已经达到5．13亿 ，大专及以上学历人群 中 普遍。可以说 ，这为开展大学生党员网上教育提供了牢吲 互联网使用率已达96．1％…。同时，近年来，特别是中组部等 的物质基础。他们热衷于网络学习、交往、娱乐、购物，使用 颁发了 关《于加强和改进在大学生中发展党员和大学党支 着最潮流的网络术语 ，始终走在网络的最前沿。网上党校 部建设的意见》(中办发[2005114号)以来，各高校不断重视 通过把图像、文字、声音、影视等多种介质包含在其中，而 和加强在大学生中发展党员工作，大学生党员数量不断增 且信息量更大、更新鲜 、更具现场感。同时又不受时间、地 加。据统计 ，近4年来 ，高校每年发展大学生党员的数量均 点、人数的约束等特点，可以同时容纳大规模的学员同时 超过当年全国发展党员总数的1／3，2010年全国发展大学 进行学习。尤其对于毕业生流动党员，这更是一个止、他们 生党员 123．6万人 ，截至2010年 12月31El，全国在校大 有效参加学习的便捷途径。而且投入成本不高，覆盖而广， 学生党员总数为 251．2万人121。 可以长效开展党员教育。因此 ，建立网上党校 ，对于大规模 面对着网络对大学生、大学生党员影响的日益深远， 开展大学生党员培养教育提供了便利的条件。 而大学生党员人数的不断增长，如何确保大学生党员数量 (二)促进了大学生党员教育工作的创新 稳步增长的同时，对他们加强教育、保证质量；如何运用网 网络是我们这个信息技术时代的潮流，微电子技术 、 络实现对大学生党员的培养 ，已成为高校每一个党建 作 通讯技术 、计算机技术、网络技术都被有机地嵌入到网络 者必须面对和思考的问题。当代大学生思维活跃、反应敏 中。这种多元的技术组成，无形中给教育信息化带来了一 捷，敢于标新立异，易于接受新事物，自我意识强 、勇于创 个前所未有的发展机遇。网上党校正是通过运用网络这个 新。高校党务工作者必须要抓住大学生的这些思想特征和 现代化信息1：具为载体，把传统的党员教育模式与现代网 心理特点 ，通过运用各种新的手段和途径，利用大学生党 络技术有机地结合起来 ，创造性地开展大学生党员培养教 员喜闻乐见的形式和载体，开拓各类教育平台，创新党员 育_r作，有效改变了以往传统党课教学 、会议读文件 、念报 培养教育。因此，建立网上党校成为了各高校在网络信息 纸的陈旧模式，适应了时代发展的要求 ，大大提高了大学 时代下培养教育大学生党员的一种必然。 生党员教育的质量。网上党校在创新了大学生党员的培养