l中南大学机械原理习题1.ppt

中南大学-机械原理-习题-（六）.ppt * 题10-20、在如图中，已知基圆半径rb=50mm，现需求：（1）、当rk=65mm时，渐开线的展角θk 、渐开线的压力角αk和曲率半径ρk。（2）、当θk =5°时，渐开线的压力角αk及向径rk的值。 α 次 … 30′ 35′ 40′ 45′ 50′ 55′ 34 0.0 85142 85832 86525 87223 87925 88631 θk αk k ρk B rk 解（1）、当rk=65mm时（2）、当θk =5°时 θk α

2018-10-25 约2.28千字 24页立即下载

《中南大学 机械原理 习题 (6)》.ppt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 中南大学 机械原理 习题 (6) （2）、当θk =5°时 θk αk k ρk B rk 题10-21、设有一渐开线标准齿轮， Z=26,m=3mm, h*a=1 α=20°,求其齿廓曲线在分度圆和齿顶圆上的曲率半径及齿顶圆压力角解： O1 k rb N аk rk k′ 题10-22、测量齿轮的公法线长度是检验齿轮精度的常用方法。试推导渐开线标准齿轮公法线长度的计算公式：式中：解： L i j 与a、b点的位置无关 a b b 题10-23、在一机床的主轴箱中有一直

2020-10-24 约2.18千字 24页立即下载

中南大学机械原理试题2.doc 机械原理试题(二) 一、填空题(本题20分，每小题2分) 1．某机构中有6个活动构件，则该机构的全部瞬心的数目为。 2．一对标准渐开线直齿圆柱齿轮传动，如果实际中心距大于标准中心距，其传动比将。 3．斜齿圆柱齿轮的标准模数和压力角在上度量。 4．根据机械效率?，判别机械自锁的条件是。 5．若将一曲柄摇杆机构转化成双曲柄机构，可以将原机构的作为机架 6．速度瞬心是指两个构件相对运动时相等的点。 7．渐开线齿轮与齿条啮合时，节圆齿轮的分度圆，齿条相对齿轮的位置发生变化后，节圆的大小。 8. 在摆动导杆机构中，若取曲柄为原动件时，机构的最小传动角γmin= ；而取导杆为原动件时，则机构的最小

2018-10-07 约字 5页立即下载

中南大学机械原理在线作业二解析.doc 窗体顶端 (一) 单选题 1. 具有急回特性的曲杆摇杆机构行程速比系数（）。 (A) (B) (C) 参考答案： (C) 没有详解信息！ 2. 减小滚子半径，滚子从动件盘形凸轮实际轮廓线外凸部分的曲率半径将（）。 (A) 变大 (B) 变小 (C) 不变参考答案： (A) 没有详解信息！ 3. 在设计铰链四杆机构时，应使最小传动角（）。 (A) 尽可能大一些 (B) 尽可能小一些 (C) 为0 参考答案： (A) 没有详解信息！ 4.

2017-01-06 约字 11页立即下载

中南大学机械原理在线作业一题库.doc 窗体顶端 (一) 单选题 1. 某一平面连杆机构有5个低副，1个高副，机构自由度为1，则该机构有（）个构件。 (A) 3 (B) 4 (C) 5 参考答案： (C) 没有详解信息！ 2. 转子动平衡时，要求（）。 (A) 惯性力矢量和为0 (B) 惯性力偶矩矢量和为0 (C) 惯性力矢量和为0，惯性力偶矩矢量和为0 参考答案： (C) 没有详解信息！ 3. 计算机构自由度时，若出现局部自由度，对其处理的方法是（）。 (A) 计入构件数 (B) (C) 去除

2017-03-15 约5.1千字 10页立即下载

中南大学机械原理在线作业三选编.doc 窗体顶端 (一) 单选题 1. 一对渐开线齿轮传动（）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 (A) 保持传动比恒定不变 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 (B) 传动比与中心距有关 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 (C) 在标准中心距的条件下，分度圆与节圆不重合参考答案： (A) 没有详解信息！2. 齿轮分度圆与节圆的关系（）。 HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 (A) 始终相等

2017-04-17 约1.09万字 12页立即下载

中南大学传递过程原理习题解答解析.docx 《传递过程原理》习题（部分）解答2014-12-19第一篇动量传递与物料输送3、流体动力学基本方程P67. 1-3-12. 测量流速的pitot tube如附图所示，设被测流体密度为ρ，测压管内液体的密度为ρ1，测压管中液面高度差为h。证明所测管中的流速为：解：设点1和2的压强分别为P1和P2，则P1+ρgh= P2+ρ1gh，即P1- P2=（ρ1-ρ）gh ①在点1和点2所在的与流体运动方向垂直的两个面1-1面和2-2面之间列Bernoulli equation:, 即 ② ( for turbulent flow) 将式①代入式②并整理得：1-3-15. 用离心泵把20℃的水从

2018-05-31 约1.8万字 49页立即下载

中南大学机械工艺制造习题与答案.docx 第1章思考题 1、有人说：“工件在夹具中装夹，只要有6个定位支承点就是完全定位”，“但凡少于6个定位支承点，就是欠定位”，“但凡少于6个定位支承点，就不会消灭过定位”，上面这些说法都对吗?为什么？试举例说明。 2、“工件夹紧后，位置不动了，其全部自由度就都被限制了”，这种说法对吗？为什么？ 3、某机床厂年产CW6140一般车床500台，机床主轴的备品率为20%，废品率为4%，试计算主轴的年生产纲领。此主轴属于何种生产类型？工艺过程应有什么特点？ 4、如图1所示一批工件，钻4—φ15孔时，假设加工过程分别为：用4轴钻同时钻4个孔；先钻1个孔，然后使工件回转90度钻下一个孔，如此循环操作，直至

2025-05-20 约7.15千字 15页立即下载

中南大学机械工艺制造习题与答案剖析.docx 第1章思考题 1、有人说:“工件在夹具中装夹,只要有6个定位支承点就是完全定位”,“但凡少于6个定位支承点,就是欠定位”,“但凡少于6个定位支承点,就不会消灭过定位“，上面这些说法都对吗？为什么？试举例说明。 2、“工件夹紧后,位置不动了，其全部自由度就都被限制了”，这种说法对吗？为什么？ 3、某机床厂年产CW6140一般车床500台,机床主轴的备品率为20％,废品率为4%,试计算主轴的年生产纲领。此主轴属于何种生产类型？工艺过程应有什么特点？ 4、如图1所示一批工件，钻4—φ15孔时，假设加工过程分别为：用4轴钻同时钻4个孔；先钻1个孔，然后使工件回转90度钻下一个孔，如此循环操作,直

2025-05-19 约7.09千字 15页立即下载

中南大学冶金原理第7章详解.ppt 第七章化合物的生成–分解反应;一、化合物的生成–分解反应分解反应：化合物被加热到一定温度时或在一定真空条件下分解为一种更简单的化合物（或金属）和气体的一种过程： AB(s, l) = A(s, l) + B(g) AB — 碳酸盐、氧化物、硫化物或氯化物； A — 相应的氧化物、金属或低价的氧化物、硫化物和氯化物； B — 相应的二氧化碳、氧、硫或氯。生成反应：分解反应的逆过程;二、常见的化合物的生成–分解反应 2Fe3O4 = 6FeO+O2↑ H2WO4 = WO3 + H2O↑ 2FeS2 = 2FeS + S2↑ CaCO3 = CaO + CO2↑ 2CuCl2 =

2017-05-01 约8.24千字 104页立即下载

冶金原理 中南大学.pdf 第一篇第一篇冶金熔体第一篇冶金熔体第一篇冶金熔体第一章冶金熔体概述 1.0 概念 许多高温冶金过程都是在熔融的反应介质中进行的 ——如炼钢、铝电解、粗铜的火法精炼等 在很多冶炼过程中，产物或中间产品为熔融状态物质 ——如高炉炼铁、硫化铜精矿的造锍熔炼、铅烧结块的鼓风炉熔炼等 冶金熔体——在高温冶金过程中处于熔融状态的反应介质或反应产物 冶金熔体的分类——根据组成熔体的主要成分的不同 → 金属熔体 → 熔渣 → 熔盐非金属熔体 → 熔锍 1.1 金属熔体 金属熔体—

2017-05-07 约11.1万字页立即下载

中南大学结抗震原理第3章-1.ppt 地震作用的概念和特点地震作用：地震释放的能量，以地震波的形式向四周扩散，地震波到达地面后引起地面运动，使地面原来处于静止的建筑物受到动力作用而产生强烈振动。在振动过程中作用在结构上的惯性力就是地震作用。(以前称为地震荷载) 结构抗震理论的发展过程静力理论阶段反应谱理论阶段动力理论阶段基于性态的抗震设计理论 -Performance-based seismic design 标准化加速度反应谱地震系数k 地震系数与地震烈度有关，与结构的性能无关。如果已知地震时在某处的地震动记录的峰值加速度；如果同时根据该处的地表破坏现象、建筑的损坏

2017-01-05 约2.29千字 32页立即下载

中南大学现代远程教育课程考试（专科）《机械设计原理》复习题及答案.docx PAGE 1 PAGE 中南大学现代远程教育课程考试（专科）复习题及参考答案机械设计原理一、判断题：构件是机器的运动单元体。（）√ 组成构件的每个零件之间没有相对运动。（）√ 由构件和运动副所组成的，每个构件都在运动的组合体称为机构。（）× 由构件和运动副组成的，有一个构件不动，其它构件都在运动的组合体称为机构。（）× 机构中必有一个构件为机架。

2019-01-30 约2.17万字 34页立即下载

中南大学.doc 中南大学 2008年接收外校推荐免试攻读硕士学位研究生申请表（供外校应届本科毕业生使用）姓名 ? 出生日期年月日 ? 照 ? ? 片 ? 近期一寸免冠正面照片性别 ? 政治面貌 ? 民族 ? 身份证号 ? 通讯地址及邮政编码 ? 联系电话 ? E-mail地址 ? 所在学校、院系 ? 入学时间 ? 所学专业 ? 毕业时间 ? 申请项目攻读学科专业名称 ? 攻读学科专业代码 ? 攻读专业所属学院 ? 学院代码 ? 研究方向名称 ? ? 研究方向代

2017-02-15 约字 4页立即下载

1-中南大学.ppt 数组可以看成是一种特殊的线性结构（逻辑上的线性结构），即线性表中数据元素本身也是一个线性表，是对前面学过的线性表的扩充。（注：几乎所有的程序设计语言都已把数组类型设定为固有类型）　 1．一维数组一维数组可以看成是一个线性表或一个向量（第2章已经介绍），它在计算机中是存放在一块连续的存储单元中，适合于随机查找。这在第2章的线性表的顺序存储结构中已经介绍。二维数组也可以看成是一个线性表（列向量表，或行向量表）：A=(a0,a1,……,an-1) （1）其中每个数据元素aj是一个列向量形式的线性表 A=(a0, a1, ……, an-1) 或者,可以看成是一个线

2017-01-14 约1.22万字 53页立即下载