物理第一部分第一单元声现象许概要.ppt
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* 第一部分 中考基础复习 第一单元 声现象 1.常考查:声音的产生与传播条件、乐音的三要素、声音的分 类、噪声的防治途径. 2.主要题型以选择题为主,也可能出填空题. 考纲导航 容易 3 分 声音的产生、传播条件,人 的听觉范围 选择 2013 容易 3 分 声音的产生,乐音的三要素 选择 2014 容易 3 分 声音的产生、传播条件,乐 音的三要素,噪声的防治, 人的听觉范围 选择 2015 难易度 分值 高频考点 题型 年份 近三年广 东省中考 考查情况 分 析 人教版:八年级第二章 粤沪版: 八年级第二章 教材链接 1.声音的产生和传播条件(探究) 2.乐音的特性(认识) 3.现代技术中与声有关的应用(认识) 4.噪声的防治途径(认识) 考试大纲 要 求 1.(2015 年广东) 关于声现象的描述,下列说法正确的是 ( ) A.声音的强弱由声源振动的频率决定 B.声音在真空中传播的速度是 340 m/s C.人耳听觉频率范围是 20~2000 Hz D.深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声 答案:D ) 2.(2014 年广东)下列关于声音的说法正确的是( A.声音是电磁波的一种 B.声音的频率越高,响度越大 C.声音是由物体振动产生的 D.声音的振幅越大,音调越高 答案:C ) 3.(2013 年广东)下列有关声现象的说法中,正确的是( A.一切正在发声的物体都在振动 B.人耳能听到各种频率的声音 C.声音可以在真空中传播 D.声音不能在水中传播 答案:A 4.(2012 年广东)在同一架钢琴上,弹奏C调 “3(mi)” 和 ) “1(dou)”这两个音,以下说法正确的是( A.音色一定不同 B.音调一定不同 C.响度一定不同 D.音调、音色和响度都不同 答案:B 5.(2011 年广东)以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采 用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④ 高架道路两侧设置隔音板墙.对控制噪音污染有作用的是( ) B.②④ D.①②③④ A.①② C.①②④ 答案:D 考点一 声音的产生和传播 1.产生条件:声音是由物体的________产生的.一切正在发 声的物体都在_______. 振动 振动 介质 种类 2.传播条件:声音的传播需要________,真空不能传声. 3.传播速度:跟介质的________和________有关. (1)声音在固体、液体、气体中传播速度的大小关系是: ________________. 温度 v 固v 液v 气 快 340 (2)温度越高,声音的传播速度越________. (3)15 ℃时,声音在空气中的传播速度为________m/s. 4.回声:声音在传播过程中,遇到障碍物会反射回来的现 象叫回声,人耳能区分回声与原声的的条件是两个声音到达人 耳的时间间隔大于__________s,常利用回声来测距或定位. 考点二 声音的特性 0.1 高低 高 1.音调:指声音的________.音调与发声体振动的频率有关, 频率越高,音调越______. 强弱(或大小) 大 分贝(dB) 越小 2.响度:指声音的____________.响度与发声体的振幅有关, 振幅越大,响度越________.单位是__________.响度还与人耳距 发声体的远近有关,人耳距发声体越远,听到的声音的响度 __________. 品质特色 不同 3.音色:指声音的__________.不同发声体的材料、结构不 同,音色________. 考点三 噪声的危害和控制 1.噪声的两种定义: (1)从物理学的角度讲,噪声是发声体做_______________ 发出的声音. 无规则振动 (2)从环保的角度讲,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作 的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的其他声音都属于噪 声. 2.控制噪声的三种途径:在________减弱、在__________ 减弱、在__________减弱. 声源处 传播过程中 3.控制噪声的三种方法:吸音、消音、隔音. 考点四 声音的利用 1.声音可以传递________.如:回声定位、声呐、B 超等. 2.声音可以传递________.如:利用超声波清洗牙齿、清洗 钟表,除去人体内结石. 耳朵处 信息 能量 1.人的听觉频率范围为20~20 000 Hz 2.超声波: 高于20 000 Hz的声音 3.次声波:低于20Hz的声音 题型一 声音的产生和传播条件 ) 例 1:下列关于声音的说法中,正确的是( A.噪声不是由物体的振动产生的
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