足球脚内侧传接球教学方案.pdf

足球脚内侧传接球教学设计.pptx 足球脚内侧传接球演讲人：沅陵一中唐博目录01.【指导思想】07.教学过程（练习足球脚内侧传接球）03.【教材分析】05.教学方法及重难点02.【学情分析】04.教材内容：足球脚内侧传接球06.课堂常规 2.语言导入08.练习足球脚内侧传球 01【指导思想】【指导思想】本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师尝试运用新的教学理念和教学方法，充分强调学生的主体地位，注意发挥骨干学生的模范带头作用，在班内形成一个个强而有力的学习团队，使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣，感受练习、比赛的快乐，并从中培养学生的坚强意志，协作竞争意识和创新精神。 02【学

2023-08-08 约2.76千字 27页立即下载

足球脚内侧传接球教学设计.doc 《足球脚内侧传接球》教学设计沅陵一中：唐博【指导思想】因此在以后教学时，应充分考虑学生的兴趣、学生的个体差异、合理设置教学场地等，不断变换教学方法来提高学生的学习积极性。【学习评价标准】：互动评价，教师总结本课。自我评价?→?小组评价→教师评价体育教师必须摒弃“差生”一词，全面而辨证地评价学生，充分肯定学生在学习中长处和优点。尤其是对那些在学习中感到困难的学生，更要注意评价手段的正确使用，让他们不断地在学习中体验成功，以激励他们全面发展。1.?了解学生的学习情况与表现，以及达到学习目标的程度。2.判断学生学习中存在的不足，分析其原因，并改进教学。3.为学生提供展示自己能力、水平、个性的机

2023-08-03 约3.13千字 6页立即下载

足球脚内侧传接球.doc 足球——脚内侧踢球教学设计小吕镇中心学校丁天增一、指导思想：本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师尝试运用新的教学理念和教学方法，充分强调学生的主体地位，使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣，感受练习、比赛的快乐，并从中培养学生的坚强意志、协作竞争意识和创新精神。教材分析足球是中学阶段的基础教材，足球比赛是学生喜欢的一项球类运动。具有独特的攻守合一、团结一致以及合理的战术配合运用等特点，对发展学生的速度、力量、灵敏、协调、耐力等素质和培养学生勇敢、果断、顽强、坚忍不拔的意志品质都具有积极地促进作用。本节课的

2023-11-25 约2.75千字 3页立即下载

脚内侧传接球教学.doc 足球脚内侧传接球教案 ? 教材 ? 足球:脚内侧传球 ? 教学目标 1、? 通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。 2、? 学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使80%以上的学生掌握该技术。 3、? 培养学生在学习过程中自主、合作、探究的精神。课序教学内容时间分配活动时间教学指导学生活动组织与要求一 ? ? ? 课堂常规 ? 2’ ? 1，接受报告，了解学生情况 ? 2．向学生问好 ? 3．宣布本课的内容、目标，安排见习生 1．体育委员整队，检查人数，汇报老师 ? 2．向老师问好 ? 3．认真听取老师关于课堂

2017-04-05 约1.35千字 3页立即下载

郭宇佳-足球课《脚内侧传接球》课程教学设计.doc 水平二：足球《脚内侧传接球》教学设计授课教师：郭宇佳草河掌镇中心校 2016年10月19日四年级足球《脚内侧传接球》单元教学计划教学目标认知目标：使学生懂得传接球的技战术，因此要养成传接球合理，快速地传接球和连接其他技术的意识。技能目标：引导学生学习并领会传接球技术的基本原理和动作要领，提高传接球的合理性和实效性。情感目标：用活泼生动、丰富多样的练习形式，吸引学生参与足球练习的积极性，提高学生的练习兴趣和参与意识，培养学生的团队精神、奉献精神、刻苦精神，增强学生的责任意识、规划意识和配合意识，磨练学生坚强的意志品质，养成良好的行为习惯。课时学习目标重点、难点教法与

2018-05-20 约4.11千字 6页立即下载

小学体育与健康足球 脚内侧传接球 教学设计.docx 小学体育与健康足球脚内侧传接球教学设计主备人备课成员教学内容《小学体育与健康》三年级下册，第四章“足球基础技能”中的“脚内侧传接球”。教学内容主要包括：认识足球运动的传球基本技术，掌握脚内侧传接球的动作要领，通过分组练习，提高学生的团队协作能力和足球运动兴趣。具体内容包括：1.足球传球的基础知识介绍；2.脚内侧传接球的动作分解与示范；3.传球练习，如两人一组原地传球、慢跑中传球等；4.传球游戏，提高学生实战中的应用能力。核心素养目标培养学生足球运动兴趣，提升足球基本技能，强化身体协调性与团队合作意识。具体目标如下：1.掌握脚内侧传接球的动作要领，提高足球技能水平；2.增强学生间沟通

2024-09-30 约2.94千字 3页立即下载

八年级足球脚内侧传接球教学设计.docx 八年级足球脚内侧传接球教学设计一、指导思想：本课以全面推进素质教育，深化基础教育课程改革的精神，提高体育课堂教学效率，树立“健康第一”的指导思想，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有，全面提高学生的身体素质和心理素质水平。通过课堂教学，提高体育教学的实用性，体现可持续发展的战略，充分调动学生的积极思维，培养学生的实践能力和创新精神，同时也培养学生的体育兴趣，养成积极自觉锻炼的习惯，形成终身体育。变教师“教”的要求为学生“学”的需要。二、教材分析：足球运动趣味性强、集体性强、竞争性强，所以锻炼效果明显，是学生特别喜欢的运动项目之一。水

2022-03-29 约3.63千字 8页立即下载

水平四足球脚背内侧传接球教学设计.doc 水平四足球脚背内侧传接球教学设计（第一课时）教学内容 足球脚背内侧传接球技术教学重点脚触球的位置教学难点踢球时脚尖外翻教学目标 1、运动参与目标：学生积极主动的参与游戏和练习活动，认真完成练习内容。 2、运动技能目标：80℅学生基本掌握传球时脚触球的位置，20℅的学生在同伴的帮助与提醒下粗略完成技术动作；10℅的学生粗略完成脚踢球时的发力。 3、身体健康目标： 4、心理健康和社会适应目标：在练习中学生体验运动带来的乐趣，学会和同学的交流合作。教学过程教学内容教师指导和学生练习组织队形和要求运动负荷次数时间激发兴趣阶段 1、课堂常规 2游戏：“用球击

2020-02-24 约2.43千字 3页立即下载

初中足球脚内侧传接球说课稿(5篇).docx 第第PAGE1页初中足球脚内侧传接球说课稿（5篇）学校足球脚内侧传接球说课稿1 一、指导思想根据新课标的要求，本课以促进同学身心全面进展为目标，以“健康第一”为指导思想。在教学中遵循“同学为主体，老师为主导”的教学原则，充分调动同学的主动性，培育同学团结协作、主动拼搏的优秀品质。二、教材分析本课的教学内容是高中《体育与健康》中的选项学习部分。足球脚内侧踢球，是足球的基本技术同学简单把握，在足球运动中也广泛运用，深受同学的宠爱。三、教学目标： 1、熟悉目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用。建立脚内侧踢球的动作概念培育同学对足球爱好 2、技能目标：通过本次课

2024-11-04 约5.46千字 11页立即下载

1173608242_足球脚内侧传接球教案.doc 足球脚内侧传接球 第一课时教案授课单位：玉门一中授课教师：赵英杰学习水平：水平五授课时间：2014年11月20 体育课《足球脚内侧传接球》教案学校玉门一中授课教师赵英杰学习水平水平五课型新授第一课时班级人数 34 时间第12周教材内容足球:脚内侧传接球 场地器材足球场足球17个路障8个小垫子若干教学目标学习目标：1、脚内侧传球的动作 2、两种停地滚球的方法能力目标：90%以上的学生基本掌握脚内侧踢球技术，全体学生初步掌握一种或两种停地滚球方法。情感目标：培养学生在学习过程中自主、合作、探究学习的能力和遵守规则的诚信程度。教学重难点

2017-10-10 约1.85千字 5页立即下载

市大赛足球脚内侧传接球课件.ppt 参赛选手：19号南京市初高中青年体育教师教学基本功大赛课题：足球：脚内侧传接球 2014年6月26日尊敬的各位评委：大家好！我是19号参赛选手，今天我说课的内容是：水平四七年级足球单元7-2脚内侧传接球，授课对象是七年级（3）班，男、女生各20人。我将从以下几个方面进行说课：一、指导思想一、指导思想二、教学目标三、教材分析四、学情分析六、教学流程：熟悉球性-→小游戏（马兰开花）-→ 学生练习（巡视，发现技术好的有示范效果的学生）-→ 学生展示（即学生示范）-→引导学生看图板

2017-03-11 约1.78千字 16页立即下载

足球脚内侧传接球说课稿(共5页).DOC 精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业小学足球脚内侧传球说课稿各位评委老师：大家好！我是水城县第五小学龙研行，我今天要说的课题是小学足球脚内侧传球，该内容是人教版四年级（水平二）中第六章球类活动第二节的内容。我说课的具体流程是：1.教学理念，2.教材分析，3.学情分析，4.教学目标的确定，5.本课的重、难点，6.教学策略，7.教学过程，8.效果预计。一、教学理念足球运动是小学《体育与健康》教学内容中选项学习的组成部分，是学生非常喜爱的学习

2025-04-11 约2.18千字 5页立即下载

2025-03-09 约6.91千字 15页立即下载

足球脚内侧踢球课后反思 足球传接球教学反思(大全5篇).docx 足球脚内侧踢球课后反思足球传接球教学反思(大全5篇) 范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。 足球脚内侧踢球课后反思篇一足球运动被誉为“世界第一运动”，对于五年级的学生来说，特别是男生，对足球运动非常感兴趣，练习的热情比较高涨，但是学生对球的控制能力不是很好，一到练习时段，足球就到处乱飞，甚至会出现捡球时间比练球的时间长，针对这一情况，为了提高学生对球的控制能力，进一步的学好足球技术，我进行了观察、分析、反思，总结出了学生不能很

2025-02-16 约5.65千字 12页立即下载

体育课《足球脚内侧传接球》教案.doc 体育课《足球脚内侧传接球》教案学校授课教师年级课型新授第一课时班级人数时间教材内容足球:脚内侧传接球教学目标通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使90%以上的学生掌握该技术。培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。教学重、难点重点：脚内侧踢球的完整技术动作。难点：踢球时脚对球的控制，游戏中控制球的能力。安全提示准备活动充分；肩关节、腰部；腿部肌肉的韧带；脚踝关节活动教学过程准备与热身→模仿脚内侧传接球→小组组织学习脚内侧传接球→教师

2018-10-03 约1.71千字 4页立即下载