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数学思维导图在小学课堂的应用效果研究论文
摘要：本文以数学思维导图为研究对象，探讨了其在小学数学课堂中的应用效果。通过分析思维导图在小学数学教学中的实际应用案例，揭示了思维导图在提高学生数学素养、培养创新能力等方面的积极作用，为我国小学数学教育改革提供了有益参考。
关键词：数学思维导图；小学课堂；应用效果；数学素养；创新能力
一、引言
（一）数学思维导图在小学数学教学中的重要性
1.有助于提高学生的数学素养
在小学数学教学中，运用数学思维导图可以将抽象的数学知识具象化，使学生更容易理解和掌握。思维导图通过图形、颜色、关键词等元素，将数学概念、公式、定理等知识串联起来，形成一幅清晰、直观的知识结
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