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数学课堂中思维导图的应用研究论文
摘要：本文旨在探讨数学课堂中思维导图的应用及其对提高学生数学学习效果的影响。通过分析思维导图在数学教学中的具体应用，本文提出了两个关键问题，并从多个角度阐述了思维导图在数学课堂中的重要性。
关键词：数学课堂，思维导图，学习效果，教学策略
一、问题的提出
（一）1.数学课堂中思维导图的应用现状
在当前数学教学中，思维导图作为一种新兴的教学工具，逐渐受到广大教师的关注。思维导图能够将抽象的数学知识以直观、形象的方式呈现给学生，有助于提高学生的学习兴趣和积极性。然而，在实际应用中，我们发现思维导图在数学课堂中的应用存在以下问题：
（1）教师对思维导图的应用缺乏深入
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