第5课 安史之乱与唐朝衰亡-七年级历史下册课件（部编版）.pptx

制作人：子鱼第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代安史之乱与唐朝衰亡

课标要求：通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机学习目标：1.通过教材的阅读及材料研读了解安史之乱爆发的原因、经过和结果；知道黄巢起义的基本概况。2.通过关键词结合教材的方式，梳理安史之乱、黄巢起义、唐朝灭亡、五代十国之间的关系，提升学生的逻辑能力；3.通过思考题从唐朝的兴衰中，可以得出什么样的认识，启发思考，体会统治政策与国家兴衰有着重大关系的道理。

单元导言安史之乱；五代十国唐朝国势由盛转衰；分裂割据；社会动荡不安……本课相关

新课导入忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。——杜甫《忆昔二首》四郊未宁静，垂老不得安。子孙阵亡尽，焉用身独完……忆昔少壮日，迟回竟长叹。万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。——杜甫《垂老别》品读以上杜甫的两首诗，分别说说两首诗描述的社会现状；结合预习，说说发生如此变化的原因是？开元盛世、粮食充足、人口众多、社会安定战乱不断、社会动荡不安、人民流离失所安史之乱，唐朝国势由盛转衰

壹·盛极而衰—安史之乱

一、安史之乱背景教材p23过华清宫绝句三首·其一唐·杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。“妃嗜荔枝，必欲生致之，乃置骑传送，走数千里，味未变已至京师。——《新唐书·李贵妃传》阅读以下材料并结合所学，说说唐玄宗统治后期与前期执政发生了什么变化，可以说明当时唐朝面临的问题是？从励精图治走向追求享乐，任人唯亲；朝政黑暗腐败

一、安史之乱背景李林甫杨国忠口蜜腹剑杨玉环奸臣当道

一、安史之乱背景节度使权力越来越大，“既有其土地，又有其人民，又有其兵甲，又有其财赋”。致使地方军力日渐强大，渐有凌驾中央。天宝年间，边镇兵力达50万，中央兵力则不满8万。——《新唐书》概念解释节度使：唐朝在边境和重要地区设置军事重镇，称为藩镇，长官叫节度使。节度使不仅掌握庞大的军队，而且兼管辖区的行政和财政。节度使势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。从以下给出的材料，可以说明当时唐朝面临的又一大问题是？

一、安史之乱背景安禄山人物简介：安禄山，营州（今辽宁朝阳）人，一人担任范阳、河东、平卢三地节度使，独掌15万兵力，拥兵边陲，甚获玄宗宠信，见贵妃宠冠六官，尽管他比杨贵妃大十八岁，却甘心做她的养儿。安禄山的野心与势力的膨胀

一、安史之乱经过755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”河北南下叛军攻占洛阳，又攻下潼关，逼近长安玄宗逃亡四川西北精兵联合北方少数民族军队共同反击，最终763年平定叛乱

一、安史之乱经过安禄山发动叛乱，李隆基带着杨玉环、皇子离开长安，逃向四川。走到马嵬坡(今陕西兴平市西)，随行将士处死杨国忠，并强迫玄宗杀杨贵妃。玄宗无奈，只得缢死杨贵妃，史称“马嵬驿兵变”。

一、安史之乱影响年份户数（万）人口（万）705年6153714740年8414814754年9075288764年2901690注：数据源自《资治通鉴》“宫室焚烧，十不存一……为人烟断绝，千里萧条”。——《旧唐书·郭子仪传》时洛阳四面数百里，人相食，州县为墟。——《旧唐书》阅读以上材料，归纳概括安史之乱后的国家的现状，并由此总结安史之乱的影响。人口减少人民饥饿难耐生活困苦、社会财产遭到极大破坏影响：①对社会经济造成极大破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝的国势从此由盛转衰。社会矛盾逐渐尖锐

一、安史之乱影响影响：②中央权力衰微，节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。大盗既灭,而武夫战卒以功起行阵,列为侯王者,皆除节度使。由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四……号令自出，以相侵击，虏其将帅，并其土地，天子熟视不知所为，反为和解之，莫肯听命。

贰·衰极而亡—黄巢起义与唐朝灭亡