托福口语突破23分瓶颈之task6.docx

智课网TOEFL备考资料托福口语突破23分瓶颈之task6 摘要： 想要拿到托福过百的分数，口语23分以上是必须的，但是这简单的数字想要达到却是很不容易的，为此首先要把每一个task如何拿高分弄明白，今天就让我们来看一下托福口语task6有哪些解题技巧吧。 【 托福 口语的23分，到底意味着什么?】 托福口语 总共6道题：task1-task6。在ETS给出的成绩report中，task1+task2会合起来给分;task3+task5会合起来给分;task4+task6会合起来给分。所给分数有4种，从高到低分别是good，fair，limited，weak。对于大部分中国考生来讲，23分意味着你会得到3个fair：3个顶级的fair，就是这个分数。 很多考生，会凭借自己得天独厚的口有实力在第一次考试就拿到23分，然后怎么提升也还在原地徘徊;或者通过自己勤奋的练习从18分提升到20分直到23分，然后就开始了停滞不前。如果是这样，就意味着你的答案已经到达了fair的顶端，可是始终没有打动考官，让他给你一个good。而这三个题中，只要有1个是good，就意味着你可以突破23，拿到24、甚至是26分的高分。而2个、甚至3个good意味着什么，大家可以自己去想。 ———————————————————————— 【6个题目，哪一个更容易在短期内提升，拿到good?】 如果大家的备考时间有限，练口语其实不能占据你太多的时间。既然很多同学花了大量的时间，口语成绩还是23分，我们不如把目标拆解，看看这6个题中，哪一个、或是哪两个是更容易拿到good的，然后有针对性的练习，你的成绩会有更加立竿见影的提升。 那么在task1+task2、task3+task5和task4+task6的组合中，哪一对更容易得到good呢?如果你的 托福阅读 和听力的基础不错，都在20分以上，我的回答是，task4+task6的组合突破起来更容易，而原因其实也很简单： 我们都知道整个 托福考试 的评分是呈正态分布的。也就是说，你最终拿多少分，并不完全取决于你错了几个题，而是取决于你的答题比百分之多少的同学更优秀。以听力为例，考试特别简单的时候，全对的同学比较多，那么错1个题，分数可能就是28;但如果考试特别难，几乎没有同学全对，那么错1个题，依然有可能是满分30分。ETS这样做，是为了杜绝由于不同批次的考试的难易程度的不同而造成的考生分数上的差别。这样的做法，确保不论考题变难了，还是变简单了，只要你在所有考生中的所处排名没有变，分数就不会变。 而对于口语考试来说，考生能否拿good，主要取决于他的答案质量是否能够超过85%以上的考生。口语的task4+task6，由于题目本身较难，因此大部分同学的答案都不那么令人满意，所以，你的task4+task6，不需要答到完美无缺，只需要做一点小小的改动，就能够拿到good。(这也解释了为什么很多同学认为自己的task4+task6比task1、2、3、5答得都更糟糕——语法错误更多、更不流利——但是分数上却都是最高的fair) 接下来的问题是，如何能够拿到good? ———————————————————————— 【task6如何能够得到good?】 上次说过了task4，今天我们来说和它搭班拿分的task6。 Task6的题干没有阅读文章，只有一段长度在2分钟左右的听力音频。听力音频的内容是一段教授的课堂授课录音，授课内容是讲解了一个学术概念，并且往往都是通过将一个学术概念下分为2个子概念，并且分别讲解这两个子概念来讲解的。作答时，要求复述听力内容。 Task6其实很简单。但很多同学都会误以为它很难。因为它从内容上十分接近task4——都是学术文章，都在讲解学术概念，可是task6非常变态地讲了2个学术概念(那2个子概念)，而且还没有阅读，把全部内容都放到了听力里! 不过呢，我刚刚说了，task6其实很简单。它很简单是因为尽管也是学术概念，但task6的学术概念的难度远远比不上task4的学术概念(task6讲了2个学术概念，听力音频的长度才2分钟，而task4讲了1个学术概念，可仅听力音频的长度就已经是1分半钟了，何况还有阅读文章)。再者，task6所讲的2个学术概念，并不是毫无关系的，相反，是关系非常密切，密切到只要你听懂了一个学术概念，另一个就能猜出个大概。 以TPO6的task6为例，听力文本可以做如下格式上的划分： Oneof the hardest parts of teaching is keeping your students attention. Now, thekey to doing