2024高考语文一轮复习专题十图文表文转换2技法突破掌握技巧研习考点__教你备考如何学学案.doc

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专题十图文、表文转换

图文、表文转换可分为结构把握类转换、数据分析类转换、图片解读类转换，这是一种综合性、技术性较强、具有创新特色的新题型。表面上是“看图说话”，事实上综合了句式变换、仿写、续写、压缩语句、精确、生动、显明、连贯等多个考点，是对语言运用的综合考查，而且该题型包含多种考查形式。

考向一结构把握类转换

此类题采纳结构式图表，将事物或某些概念连接起来，要求答题者依据这种结构关系(特殊要留意箭头方向表达的意思)，用语言将所示内容表达出来。结构关系反映的是事物之间的内在联系，可能是横向联系，也可能是纵向联系。

[例1](2024·全国卷Ⅰ)下面是某校为老师编写个人专业发展规划而供应的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述精确，语言连贯，不超过90个字。(6分)

答：

答案：编写老师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最终绽开评估与信息反馈，再据此作进一步修订。

把握构思框架图层次特征，按依次拟写转换文字

解答构思框架图文转换题，可以分四步：

1．看清题干要求，明确陈述的对象——活动、支配、方案的主旨，同时明确题干的答题要求，须要考生从图表信息中提取什么要素，围绕什么重点来阐述，语言特点要求及字数要求等，做到目标明确，心中有数。

2．明确流程图的构图要素及各环节的作用。流程图一般由圆圈(方框)、文字、连接线(箭头)、旁批文字等组成。方框或圆圈中的文字属于关键概念，是流程图的重要环节和必不行少的要素，表述时不行遗漏。连接线(箭头)往往描述事务的发展趋势、流转方向、动作行为的步骤，是描述整件事情进程的方向，读图时须要理清各环节间的关系及事情发展的先后依次。最终还要留意横线或箭头上的旁批文字，属于注释各环节间各概念间发生关系的方式、动作行为流转的方向手段途径等，对整个活动的构建起着连贯、引导和过渡的作用。

3．读图捕获信息时，留意整个构图要素及流转环节、流程间的关系。依据先总后分的原则，先分清主线，大的构成部分；然后顺藤摸瓜，沿着各分支去梳理。这样先主线再支线的思路，可以纵观全局，整体把握活动主题方案的绽开实施状况，不至于疏漏。然后重点分析各环节各概念在整个事务或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，分析前后之间是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等关系。据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。同时将这些主要信息以概括提纲的形式列举于草稿纸上。留意读图时，遵循由总到分的依次，要分清总体中心词所处的位置，然后顺着连接线依次绽开，所以不肯定是固定的从上到下、从左到右、先中间后两边的依次，而是要遵循事物发展的规律及内在逻辑。

4．最终依据筛选的信息，提炼关键要素，依据题干要求表述简明、连贯、得体、精确，留意字数的要求。建议在表述成文的时候，在草稿纸上列好提纲，先明确主线，将主要构图要素、环节作为中心词固定下来，然后各分支构图要素(描述动作行为的地点、方式、方法、手段、缘由、目的等)以定语(……的)和状语(……地)的形式，添加到中心词的前面。最终回头反复分析所写语句的连贯性和合理性，是否符合题目的答题要求，是否满意字数要求。在明确无误的前提下，再填写进答题卡即可。

方位图一般指用平面的方式呈现空间的布置和支配。

[例2](2015·湖北卷)南水北调中线干线工程输水路途，源起湖北丹江口水库，终至北京、天津。请依据下图，用一段文字描述该干线工程的输水路途。要求：

①包含图示总干渠经过地；②不少于5个动词；③语言表达精确、简明、连贯；④不超过80字。(4分)

答：

解析：本题考查语言表达的精确、简明、连贯。解答此题，首先要细致视察题干所给的示意图，全面精确读图。其次，要看清题干要求，本题中有4项要求，在解题时肯定不能疏忽任何一项。选取恰当的动词后，用这些动词把整个句子连接起来，即把输水路途经过的主要地方连接起来，留意前后连贯，表达精确即可。

答案：(示例)一渠清泉，源自丹江口水库，从南阳上郑州，穿越黄河，过焦作，出安阳，入河北邯郸，经邢台，走石家庄，分流东至天津，北达北京。源源南水北流去，绵绵千里饮甘泉。

方位图答题留意：

1．先说出对象所处的位置。

2．看清晰参照物。

3．用准方位词(左西、右东、上北、下南)，积累一些表方位的词语：傍、依、