北师大版四年级数学下册《字母表示数》教学设计与说课稿.doc
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《用字母表示数》教学设计
教学内容：北师大版小学数学四年级下册第五单元《认识方程》第一课时《用字母表示数》。
教学目标：?
??1、知识与技能目标：初步理解用字母表示数的含义（既可以表示具体的数量，还可以表示两个量之间的关系），初步懂得用字母表示数的方法。
2、过程与方法目标：经历用字母表示数的探究过程，能感受到用字母表示数的优越性，感受从数到形的代数思想。
3、情感、态度与价值观目标：继续让让学生感受到数学来源于生活，用数学知识表达生活中现象，培养学生喜欢数学的情感。
教学重点、难点：?
教学重点：探究用字母表示数和简单的数量关系。
教学难点：用数表示到用字母表示数的转换
课前准备：课件?
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