活动主题：做时间的小主人.doc

主题班会： 做时间的小主人 主持人：班长（代成香） 班级：七年级一班 活动地点：七年级一班 活动时间： 一、活动目的 通过活动使学生进一步认识时间的宝贵，更加懂得珍惜时间，做什么事都要一心一意去做，做时间的小主人。 二、活动准备 1、调查各行各业人们在一分钟内能做多少事。 2、搜集古今中外名人关于珍惜时间的故事和名言。 3、排演小品《和时间老人交朋友》《穿衣服、裤子》。 4、制作好相应的多媒体课件。 5、准备好若干“时间小主人”的奖品。 三、活动过程 主持人：同学们。今天很多老师和我们欢聚一堂，一起开展我们的主题班会，大家用最热烈的掌声欢迎老师的到来。 1、首先让我来给大家出个谜语：世界上最长又最短、最多又最少、最快又最慢、最平凡又最珍贵的东西是什么？（时间） 2、我们7（1）班的主题班会就是：“做时间的小主人”（多媒体课件显示班会主题）。 3、请看小品《和时间老人交朋友》。 看完这个小品后，你有什么感受？小组讨论后，谁来说说。 （生谈感受） 老师总结：是呀，其实时间最公平了，既不包庇谁，也不偏袒谁，谁和它交上朋友，它就会给谁带来知识和财富。相信大家都乐意和它交朋友，就看你自己是否珍惜时间老人给予我们的礼物——时间。 过渡：你们想想：一分钟有多长，又能做多少事？ 4、请看调查的资料： 打字员一分钟可以打150个字，纺织工人一分钟可以打120个结，话务员一分钟可以接25个电话，护士一分钟可以给3个病人打针，装订员一分钟能订20本书。小朋友一分钟可写28个字，读课文170个字。 一分钟里可做的事真多， 5、下面请看队员们的即兴表演《穿衣服》。（请班上平时做事比较快的同学参加表演） 问：从他们的表演中，你明白为什么有些同学就得不到老师的奖品呢？ 因为他们有些人的动作快！而有些人的动作慢！ 我们每个同学都应该从小有意识地训练，避免养成做事拖拉的坏习惯。 6、现在，就给大家一个锻炼的机会，分小组进行计算练习。看看哪个小组的同学是“时间的小主人”。 （幻示计算练习题） 过渡；要做时间的小主人，我们还应该学会合理而科学地安排时间。 7、请大家对比一下屏幕中小红做这些事用了的多少时间？你还能更合理地安排一下时间吗？（小组讨论） （幻示对比题） 8、我们身边有珍惜时间的人吗？请你说说你身边珍惜时间的浪费时间的例子。 过渡：你知道有关时间方面的格言吗？谁来说一说？ 9、、在这方面，古人确实留下了很多宝贵的经验，我们一起来读读屏幕中的格言。 （多媒体出示格言） 时间如流水，一去不复返。 少壮不努力，老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 明日复明日，明日何其多。 明朝又有明朝事，日日待明日，万事成蹉跎。 时间是最公平合理的，从不多给谁一份。勤劳者能叫时间结出串串的果实；懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。 小结：一点一滴的水汇成了大海，一分一秒的时间组成了人的一生，我们节约了时间就等于延长了生命。 四、班主任讲话。 同学们，人的生命是短暂的，光阴好比河中水，只能流逝不能倒流。过了今天，就是明天，要想回过头来，再过今天是办不到的，光阴是无价之宝。所以，我们要紧紧抓住每分每秒，珍惜时间，做时间的主人，学习更多的知识，以创造更加美好的明天。 ?????五、? 活动的巩固和延伸 制定合理的作息时间表，由家长、同学监督。 ????????