2015-2016学年河北省定州中学高一下学期期末考试生物试题.doc

河北定州中学2015-2016学年度第二学期 高一期末考试生物试题 第Ⅰ卷 （选择题 共60分） 本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针)，仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针）可使Y染色体呈现红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及胎儿的体细胞进行检测，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是 A.X、Y性染色体上的基因都与性别决定有关 B.据图分析可知妻子和流产胎儿性染色体数目存在异常 C.Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列 D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生 2．下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是 A.豌豆是自花受粉，在实验过程中免去了人工授粉的麻烦 B.解释实验现象时，提出的假说之一是：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 C.根据假说进行的演绎是：若假说成立，则测交后代出现比例接近的两种表现型 D.对实验数据的分析采用统计学的方法，找出遗传的规律性 3．M基因编码含63个氨基酸的肽链.该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。下列有关叙述正确的是 A.M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加 B.在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接 C.突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同 D.在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与 4．图为噬菌体感染细菌后，细菌内放射性RNA与噬菌体DNA及细菌DNA的杂交结果。下列有关叙述错误的是 A.可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA B.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物 C.第0min时，与DNA杂交的RNA来自噬菌体及细菌DNA的转录 D.随着感染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌DNA转录受到抑制 5．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是 A.农业害虫快速产生抗药性是由于基因突变的频率提高 B.所有物种的形成，都是经过长期的地理隔离而出现生殖隔离 C.自然选择必然改变种群的基因频率，但不会改变种群的基因型频率 D.生物适应环境的性状的形成大多是变异后再经长期自然选择的结果 6．图是某二倍体植物一细胞分裂示意图。下列有关该细胞的叙述正确的是 A.含有2个染色体组 B.处于减数第二次分裂的后期 C.一定发生了隐性基因突变 D.后一时期将会在赤道板位置出现细胞板 7．有关配子发生和受精的叙述中，正确的是（ ） A．精子的形成是精原细胞经减数分裂后又变形而形成的 B．顶体反应和透明带反应是防止多精入卵的两道屏障 C．雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要标志 D．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 8．下表是某种生物迀入新环境后，种群中A和a的基因频率变化情况，下列说法错误的是 A、进化的基本单位是种群，表中数据表明该种群发生了进化 B、1970年，该种群中Aa的基因型频率为18% C、基因a决定的性状最适应新环境 D、基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的 9．将某植物的花粉培育成一株幼苗，然后用秋水仙素处理幼苗，处理后的幼苗发育成植株，该植株一定具有的特征是 A．能稳定遗传，自交后代不发生性状分离 B．能通过减数分裂产生正常可育的配子 C．含两个染色体组，属于二倍体植物 D．茎秆粗壮，果实比较大，营养物质多 10．下列关于右图所示生理过程的叙述,正确的是 A．该过程需要 mRNA、tRNA、rRNA 参与 B．物质 1 上的三个相邻碱基叫做反密码子 C．物质 1 在结构 1 上移动以便合成物质 2 D．结构 1 读取到 AUG 时，物质 2 合成终止 11．关于基因控制蛋白质合成过程的叙述，正确的是 A．基因的空间结构发生不可逆性改变 B．RNA聚合酶降低了某些化学反应的活化能 C．遗传信息由mRNA流向tRNA D．基因的两条链分别作模板进行转录，可提高翻译的效率 12．下图为某单基因遗传病的家系图。由第I代至第III代的生育过程中没有发生基因突变。如果III1患有该遗传病的概率是1／8，下列哪一条件不合理 A．该病致病基因为核基因 B．I1为该致病基因的携带者 C．Ⅱ3为正常男子 D．Ⅱ3将X染色体传给III1 13．下列关于基因表达的叙述，正确的是 A．T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成 B．线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式