Unit 1 Making new friends Period 5 （说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
Unit 1 Making new friends Period 5 （说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1MakingnewfriendsPeriod5（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
主备人
备课成员
设计意图
本节课以人教大同版三年级上册Unit1MakingnewfriendsPeriod5为教学内容，旨在通过生动有趣的活动和情境，帮助学生掌握基本的英语交际用语，培养他们与人友好交往的能力。通过本节课的学习，使学生能够熟练运用本单元所学的问候语和介绍自己的句子，如：“Hello./Hi.Mynameis.../Nicetomeetyou.”，从而在实际生活中能够自信地结交新朋友，增强他们的英语口语表达能力。
核心素养目标
1.语言能力：通过参与
-
Unit 1 Making new friends Period 3 （说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1MakingnewfriendsPeriod3（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
主备人
备课成员
教学内容
教学内容：人教大同版三年级上册英语Unit1MakingnewfriendsPeriod3。本节课主要围绕“结识新朋友”这一主题展开，通过听、说、读、写等活动，帮助学生掌握新单词new,friend，学会询问和回答关于朋友的问题，并能用所学句型进行简单的交际。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的语言运用能力、文化意识和社会实践能力。通过参与交际活动，学生能够运用所学词汇和句型进行真实情境下的交流，提升口语表达能力。同时，通过了解不同文化中交
-
Unit 1 Making new friends Period 2 （说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1MakingnewfriendsPeriod2（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
一、设计思路
本节课以人教大同版三年级上册英语Unit1MakingnewfriendsPeriod2为基础，设计以“友谊”为主题的教学活动。通过歌曲、游戏、情景对话等多种形式，引导学生学会用英语表达结识新朋友的过程，培养学生的口语交际能力。同时，结合课本内容，让学生了解不同文化背景下的友谊观念，拓展学生的国际视野。
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过参与交际活动，学生能够运用英语进行简单的交流，提高语言表达能力；通
-
Unit 1 Making new friends（说课稿）2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1Makingnewfriends（说课稿）2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
课题：
科目：
班级：
课时：计划3课时
教师：
单位：
一、教材分析
Unit1Makingnewfriends是2024-2025学年人教大同版三年级上册英语教材中的第一单元。本单元围绕“交朋友”这一主题展开，旨在让学生掌握如何用英语介绍自己和他人，以及如何用英语询问和回答问题。教学内容与生活实际紧密相连，有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的口语交际能力。
二、核心素养目标
1.培养学生的跨文化意识，让他们了解不同文化背景下交朋友的方式。
2.提升学生的语言运用能力，使他们能够在
-
Unit 1 Making new friends （说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1Makingnewfriends（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
课题：
科目：
班级：
课时：计划3课时
教师：
单位：
一、设计思路
本课为三年级上册英语单元“Makingnewfriends”，旨在帮助学生掌握新朋友相关词汇及句型，提高口语表达能力。设计思路如下：首先，通过情境导入，激发学生学习兴趣；其次，通过角色扮演、小组合作等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识；最后，通过拓展练习，巩固所学内容，提高学生实际运用英语的能力。
二、核心素养目标分析
本课通过“Makingnewfriends”单元学习，旨在培养学生的文化理解素养和语言
-
Unit 1 Making new friends（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1Makingnewfriends（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
课题：
科目：
班级：
课时：计划3课时
教师：
单位：
一、设计意图
本单元围绕“Makingnewfriends”这一主题，旨在帮助学生掌握有关新朋友的基本表达和对话。通过本单元的学习，学生能够运用所学词汇和句型进行简单的自我介绍和交流，培养他们主动结交新朋友的意识和能力。同时，通过丰富的活动和情景设置，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语交际能力。
二、核心素养目标分析
本单元旨在培养学生的语言运用能力、文化意识和社会实践能力。学生将通过参与互动对话和情景模拟，提高语言表达能力
-
Unit 1 Making new friends（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1Makingnewfriends（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容为“Unit1Makingnewfriends”，选自2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册。本节课主要教授学生如何在英语中介绍自己和他人，包括使用基本的问候语、询问对方姓名以及回答相关问题。具体内容包括：
1.词汇：hello,hi,mynameis,nicetomeetyou,whatsyourname,Im...
2.句型：Whatsyourname?Myname
-
Unit 1 Making new friends Period 3 （教学设计）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1MakingnewfriendsPeriod3（教学设计）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
主备人
备课成员
教材分析
嘿，亲爱的同学们，今天我们要一起探索的是人教大同版三年级上册英语课本中的“Unit1Makingnewfriends”这一单元。这个单元主要围绕如何交新朋友展开，通过一些实用的日常用语和情景对话，让我们学会如何用英语介绍自己，询问对方信息，以及表达友谊的愿望。这可是我们日常生活中非常实用的技能哦！??
核心素养目标
1.培养学生的跨文化交际意识，学会在多元文化中尊重他人。
2.提升学生的语言运用能力，能够运用所学英语进行简单的人际交往。
-
Unit1 Making new friends（Period 1）（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1Makingnewfriends（Period1）（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
Unit1Makingnewfriends（Period1）（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
设计意图
本节课以“Unit1Makingnewfriends”为主题，旨在帮助三年级的学生在英语学习初期建立良好的交际能力，通过生动的情境教学，让学生在真实的语言环境中学习新单词和句型，培养他们用英语进行简单交流的兴
-
《Unit1 Making new friends》（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
《Unit1Makingnewfriends》（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为《Unit1Makingnewfriends》，包括词汇、句型和对话练习。
2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以三年级学生为对象，与学生已掌握的英语基础知识和日常交际场景紧密相连，如基本的问候语、介绍自己和他人等。通过本节课的学习，学生可以巩固和拓展相关词汇和句型，提高日常英语交际能力。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习《Unit1Ma
-
《Unit1 Making new friends》（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
《Unit1Makingnewfriends》（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
一、教学内容
《Unit1Makingnewfriends》（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
本节课选自人教大同版英语三年级上册第一单元《Makingnewfriends》，主要内容包括：学习如何用英语介绍自己，如何礼貌地询问和回答他人的名字，以及如何在日常生活中结识新朋友。具体内容如下：
1.学习单词：I,am,friend,my,nice,meet,you,too。
2.学习句子：Iam.../Nicetomeetyou./Myname
-
Unit 1 Making new friends（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册[001].docx
Unit1Makingnewfriends（说课稿）-2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课教学内容为2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册Unit1Makingnewfriends。本单元主要围绕结识新朋友这一主题展开，教学内容包括以下部分：
1.词汇：hello,goodbye,nicetomeetyou,mynameis,whatsyourname,lets等基本交际用语。
2.句型：使用Hello,mynameis...和Whatsyourname?进行自我介绍和询问对
-
Unit 1 Making new friends（教学设计）2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1Makingnewfriends（教学设计）2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
Unit1Makingnewfriends（教学设计）2024-2025学年人教大同版（2024）英语三年级上册
设计意图
本教学设计旨在通过“Unit1Makingnewfriends”这一单元的学习，帮助学生掌握如何用英语介绍自己、询问他人信息以及表达对新朋友的期待。通过丰富的课堂活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的口语表达能力，并培养学生的社交能力。
核心素养
-
Unit 1 Making friends Section A （说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1MakingfriendsSectionA（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课通过“Makingfriends”这一主题，旨在让学生在三年级英语学习初期，通过实际情境的模拟和互动，培养他们用英语进行简单交流的能力。课程内容紧密结合课本，通过趣味活动帮助学生掌握相关词汇和句型，提高他们的听说能力，同时激发他们对英语学习的兴趣。
核心素养目标
1.培养学生良好的跨文化意识，理解友谊的普遍价值。
2.提升学生的语言运用能力，通过角色扮演和对话练习，提高实际交际能力。
3.培养学
-
Unit 1 Making friends PartA (说课稿)-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docx
Unit1MakingfriendsPartA(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称：Unit1MakingfriendsPartA
2.教学年级和班级：2024-2025学年人教PEP版英语三年级上册
3.授课时间：[具体上课时间]
4.教学时数：1课时
本节课以人教PEP版英语三年级上册第一单元“Makingfriends”的PartA为教学内容，旨在让学生掌握基本的交友用语，培养他们与人交往的自信心和沟通能力。课程将围绕课本中的情景对话，通过听、说、演等多种形式，使学生在实践中学会用英语进行简单交流。
核心素