第8课 经济体制改革.ppt

2.“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次 “分田”指的是（ ） A.土地改革和农业合作社 B.大跃进和人民公社化 C.农业合作社和人民公社化运动 D.土地改革和家庭联产承包责任制 D 3、中共十一届三中全会后，农村实行家庭联产承包责任制，农民从中获得了（ 　 ） A、土地所有权 B、进厂打工权 C、生产与分配自主权 D、兴办乡镇企业权　　 新中国成立以来，我国农村经历了哪几次生产关系的变革或调整？ 1950土地改革 1953-1956农业生产合作社 1958人民公社 家庭联产承包责任制(调整) 对内改革---农村改革─开始 1、历史背景： 一、家庭联产承包责任制 集体劳动 吃大锅饭 缺少自主权 积极性不高 第8课 经济体制改革 凤阳花鼓词 凤阳地多不打粮， 碾子一住就逃荒， 只见凤阳女出嫁， 不见新娘进凤阳。 这段花鼓词反映了什么？ 第8课 经济体制改革 集合 —敲钟 劳动— 集体劳动 头遍哨子不买账， 二遍哨子伸头望， 三遍哨子慢慢晃。 出工一条龙，干活一窝蜂；评分到半夜，吵架闹轰轰。 想 一 想 这种体制是否有利于农业生产的发展。为什么? 第8课 经济体制改革 2、家庭联产承包责任制实施： 1978年安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏。 一、家庭联产承包责任制 第8课 经济体制改革 （1）农村改革的尝试 （2）农村改革的发展 中央指导，1983年全国推广。 家庭联产承包责任制。 小岗村18位农民按下红手印的契约 我们分田到户,每户户主签字盖章。如以后能干,每户保证完成每户的全年上交(缴)的公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)那样，大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。 相 关 史 事 随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 一、家庭联产承包责任制 第8课 经济体制改革 2、家庭联产承包责任制实施： （3）农村改革的深化： 3、影响： 一、家庭联产承包责任制 第8课 经济体制改革 家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 相 关 史 事 安徽省凤阳县小岗村农民居住的茅草屋 第8课 经济体制改革 安徽省凤阳县小岗村农家孩子在田里拾荒 第8课 经济体制改革 “大包干”带头人合影 第8课 经济体制改革 小岗村农民使用简陋的工具耕作 第8课 经济体制改革 小岗村农民牵着耕牛走在田间 第8课 经济体制改革 小岗村村舍俨然，道路平整 第8课 经济体制改革 建成不久的小岗村新农村综合小区。 1978年大包干前小岗村的民居。 第8课 经济体制改革 1984年国庆35周年庆典，农民游行队伍的彩车上打出“联产承包好”。 第8课 经济体制改革 第8课 经济体制改革 改革在农村取得成功，为继续深化改革打下了基础，改革的浪潮从农村涌向城市。 1、城市改革背景： 二、改革从农村转向城市 第8课 经济体制改革 2、开始时间： 1984年10月中共十二届三中全会《中共中央关于经济体制改革的决定》加快城市改革。 把原来单一的公有制经济，发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。 3、主要内容： 二、改革从农村转向城市 第8课 经济体制改革 城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。通过改革，企业有了经营自主权；实行经营承包责任制，企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系，企业经营好,职工收入就多,克服了长期以来吃“大锅饭”的弊病。这就大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。 4、意义和成效： 二、改革从农村转向城市 第8课 经济体制改革 材 料 研 读 三、社会主义市场经济体制 1、改革深化： 1992年，党的十四大提出建立社会主义市场经济体制。1993年中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，指出：社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 第8课 经济体制改革 三、社会主义市场经济体制 2、深化改革意义： 把社会主义基本制度和市场经济结合起来