幼儿园优质教案反思 大班艺术《手工:神奇画框》微反思.docx
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创意美术《神奇画框》反思
活动反思:
带有魔法的神奇画框是幼儿从未接触过的,它强烈勾起了幼儿的兴趣及创作欲望,幼儿在自主想象与创作的过程中体验绘画的快乐。在活动中运用了示范讲解,自主探究及欣赏评价的教学方法,真正做到让幼儿在玩中学、做中学。
但是在活动中部分幼儿并没有完全理解物体遮挡关系,所以在今后的教学中应将“遮挡关系”渗透在生活中,让幼儿进一步去理解此关系,从而更好的掌握间隔绘画的方法。
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