人教版一年级上册数学精品教学课件 核心考点专项评价 6．6～9的加、减法[第二单元].ppt

人教版数学一年级上册课件核心考点专项评价6．6～9的加、减法[第二单元]时间:40分钟满分:100分直接写出得数。(每小题2分，共24分)一57－2＝4＋3＝5＋4＝6－2＝8＋1＝9－4＝7－6＝5＋3＝6－5＝8＋0＝8－3＝7＋1＝79495181858接力赛。(每空1分，共10分)二8449677387下面的鲜花表示几？(每小题4分，共8分)三71．4＋5＝＋22.8－＝9－3=()=()点拨：先计算出“＝”一边出现两个数的算式，然后根据数的分与合，得出“＝”另一边的花表示几。2下面的动物分别代表几？(每小题2分，共8分)四＋＝26－＝＝()＝()8－＝4－＝＝()＝()1343点拨：需注意相同的动物代表的数是相同的。根据2可以分为1和1，可知＝1；根据6可以分为1和5、2和4、3和3，可知＝3；根据8可以分为1和7、2和6、3和5、4和4，可知＝4。根据4可以分为1和3、2和2，可知＝2。我会看图列式计算。(每小题4分，共12分)五1.点拨：左边有6朵，右边有1朵，若求的总朵数应用加法，即6＋1＝7或1＋6＝7。若求左边或右边的的朵数，应用减法计算，即7－1＝6或7－6＝1。6171677617162.3.(朵)(瓶)点拨：一共有9朵花，右边有4朵，求左边有几朵，用减法计算。点拨：左边有3瓶，箱子里有5瓶，求一共有几瓶，用加法计算。9－453＋58我会解决有趣的生活问题。(共38分)六1．车里还有几人？(8分)(人)点拨：公交车上原来一共有10人，根据常识“前门上，后门下”，即有3人下车。要求车里还有几人，应用减法，列式为10－3＝7(人)。10－372．一共有几只小鸟？(8分)(只)点拨：屋子里有6只小鸟，又飞来3只，求一共有几只小鸟，应用加法计算，列式为6＋3＝9(只)。6＋393．买哪两件物品正好用7元？用算式表示。(10分)(元)(元)347167点拨：由数的组成知，7可以分为1和6、2和5、3和4，则7元可以购买一把剪刀和一个杯子，算式为3＋4＝7(元)，7元还可以购买一个铅笔削和1个笔记本，算式为1＋6＝7(元)。4.请你提出问题并解答。(12分)________________？(棵)________________？(只)(答案不唯一)一共有几棵树437一共有几只小鸟549点拨：要从图中获取有用的信息，提出数学问题并解答。