第三单元创建交互动画第11课《制作简单的按钮》教学设计 2023—2024学年人教版初中信息技术八年级上册.docx
第三单元创建交互动画第11课《制作简单的按钮》教学设计2023—2024学年人教版初中信息技术八年级上册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
第三单元创建交互动画第11课《制作简单的按钮》教学设计2023—2024学年人教版初中信息技术八年级上册
教学内容
本课内容选自2023—2024学年人教版初中信息技术八年级上册第三单元“创建交互动画”的第11课《制作简单的按钮》。主要包括以下内容：1.了解按钮的作用；2.掌握按钮的制作方法；3.熟悉按钮属性设置；4.实践制作简单的交互动画。
核心素养目标
1.培养学生的信息意识，认识到信息技术在生活中的应用。
2.增强学生的计算思维，通过编程实践提升逻辑思维能力。
3.培养学生的数字化学习与创新实践能力，学会利用技术解决问题。
4.培养学生的合作学习与分享意识，在团队中共同完成任务。
教学难点与重点
1.教学重点：
-明确本节课的核心内容是制作简单的按钮，包括按钮的设计、属性设置和基本交互功能的实现。
-教师需重点讲解如何使用软件工具（如AdobeAnimate、PowerPoint等）创建按钮，包括添加图形、文字和设置按钮的鼠标交互效果。
-举例：教师示范创建一个按钮，展示如何通过点击改变文字颜色、添加音效等基本操作。
2.教学难点：
-识别并指出本节课的难点内容是理解按钮状态的变化以及如何通过代码实现动态效果。
-教师需帮助学生理解按钮的不同状态（如正常、鼠标悬停、按下等）及其对应的属性设置。
-举例：教师需解释如何编写简单的脚本代码来改变按钮的可见性、大小或颜色，以便学生在实践中能够理解和应用这些概念。
教学资源
-软件资源：AdobeAnimate、PowerPoint、HTML编辑器
-硬件资源：计算机、投影仪、音响设备
-课程平台：学校内部网络教学平台
-信息化资源：在线编程教程、动画制作教学视频
-教学手段：PPT演示、实物操作演示、小组合作学习
教学过程
1.导入（约5分钟）
-激发兴趣：通过展示一些有趣的交互动画作品，如游戏中的按钮效果，引导学生思考这些效果是如何制作的。
-回顾旧知：简要回顾动画制作的基本概念，如帧、图层等，帮助学生将新知识与已有知识建立联系。
2.新课呈现（约20分钟）
-讲解新知：详细讲解按钮的作用、制作步骤和属性设置。包括如何创建按钮图形、添加文字、设置按钮状态和交互效果。
-举例说明：通过PPT演示制作一个简单的按钮，展示如何从设计按钮到实现交互的完整过程。
-互动探究：提问学生如何根据需求调整按钮的大小、颜色和位置，引导学生思考并尝试不同的设置。
3.实践操作（约30分钟）
-学生活动：学生分组，每组一台计算机，开始按照讲解步骤制作自己的按钮。
-教师指导：教师在教室中巡视，观察学生的操作过程，对遇到困难的学生提供个别指导。
4.巩固练习（约20分钟）
-学生活动：学生完成自己的按钮制作后，进行小组展示，互相评价和反馈。
-教师指导：教师对学生的作品进行点评，指出优点和不足，并提供改进建议。
5.拓展延伸（约10分钟）
-学生活动：教师提出一个拓展任务，如制作一个具有更多交互效果的按钮，鼓励学生发挥创意。
-教师指导：教师提供一些拓展资源的链接，如在线教程、视频等，帮助学生进一步学习和实践。
6.总结与反思（约5分钟）
-教师总结：回顾本节课的主要内容，强调按钮制作的关键步骤和注意事项。
-学生反思：学生思考自己在制作按钮过程中的收获和不足，准备在课后进行自我反思。
7.布置作业（约5分钟）
-教师布置：要求学生在课后完成一个具有自定义交互效果的按钮设计，并提交设计思路和制作过程。
-学生准备：学生根据教师布置的作业要求，开始思考和准备自己的设计。
教学过程中，教师应注重学生的参与度和互动性，鼓励学生提问和表达自己的观点，同时通过不断的实践和反馈，帮助学生巩固所学知识。
教学资源拓展
1.拓展资源：
-动画制作工具的深入探索：介绍其他动画制作软件，如Flash、ToonBoom等，以及它们在按钮制作中的应用。
-交互设计原则：提供关于交互设计的基本原则和最佳实践的资料，帮助学生理解如何设计用户友好的按钮。
-HTML5和CSS3动画：介绍如何使用HTML5和CSS3创建交互动画，包括动画按钮的制作。
-JavaScript交互脚本：提供JavaScript基础教程，介绍如何使用JavaScript为按钮添加动态交互效果。
-动画效果案例库：收集并整理一些优秀的交互动画案例，让学生了解不同风格的按钮设计。
2.拓展建议：
-学生可以尝试使用不同的动画制