中职学前教育认知发展理论.pptx
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;;;;认知发展阶段划分;培养思维能力;;皮亚杰理论核心观点;通过感官和动作探索世界，形成初步的空间时间观念。;前运算阶段儿童思维特点;引导策略;;;;成人与同伴在儿童认知发展中作用;成人适时介入;;信息加工模型的概念;;;通过注意策略提高儿童课堂学习参与度，有效提升教学效果。;;多元智能理论基本概念;在日常教育教学活动中，仔细观察儿童在不同智能类型中的表现，识别其潜在优势。;针对不同智能类型设计个性化课程;教师角色转变;;;建立亲密的师生关系;;家庭环境与情感发展;
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