北师大版四年级品德和社会上册复习题.docx

第一课站在高高的山岗上一、填空： 1、4个正方向分别是（东南西北）。 2、4个副方向分别是（东北、西北、东南、西南）。 3、东北是（北东）之间的方向，西北是（西北）之间的方向，东南是（东南）之间的方向，西南是（西南）之间的方向。 4、从图上看东北在（右上方），西北在（左上方），东南在（右下方），西南在（左下方）。第二课从地图上看家乡1、用心体会家乡一、填空：1、我的家乡在长江上游地区，是地处祖国西南地区的（四川省）。自古以来。就有(“天府之国”)的美誉。从地图上看，它像个(倒三角 )，它的面积是( 48.5 )万平方千米，人口有( 8358万)。 2、四川省就像是个缩小得祖国图景。从地形上看，它有（平原）、（丘陵）（高原）和（山地）；地势（西高东低）。西部是（高原）、（山地），东部是（盆地），富饶的成都平原就在四川省的（中央）。 3、四川地形的显著特征是（盆地）。 4、四川有稀世珍大熊猫、雄伟威仪的东山大佛、古代水利工程的杰作都江堰，都是家乡的骄傲。 5、我的家乡在（河南）省（南阳）市（方城）县。二、判断1、生活在不同地区的人们的生活习惯是相同的。（x ）2、四川人爱吃辣椒、泡茶楼的习惯。（ v ）3、银杏是成都的市树。（v）2、走进不同的家乡1、窑洞是西北人特有的家；牦牛是藏族人民常用的驮负工具；黄土高坡，信天游的故乡。2、在我国的南方地区，河流纵横交错；西南地区起伏的梯田就像流动的五线谱。3、我国不同地方的气温有差异。年最高气温的是新疆吐鲁番年最低气的是黑龙江漠河。4、我国不同地方的年平均降雨量也有差异。年平均降雨量最多的是台湾火烧寮；年平均降雨量最少的是新疆吐鲁番。5、我国年平均气温最高的是海南岛，最低的是青海省的银川。二、判断1、生活在不同家乡的人的生产和生活方式是相同的。（x）2、我们同学大多数都是在同一个地方出生的，所以我们称“同乡”。（ v ）3、我们的家乡虽然是个偏僻的小山村，但我觉得它很美。（ v ）4、现在我要好好读书，学到本领，长大后为建设家乡作贡献。（ v ）5、家乡是看得见的祖国，祖国是扩大的家乡。（v）、三、问答说说家乡具有特色的习俗？第一课展览室里的故事多1、家乡人生活的变化一、填空过去的生活很苦，饮食只能满足基本的生存需要。二、判断 1、常言所说的“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”是说过去的生活条件差。（v） 2、改革开放解决了人们的温饱问题，使人们逐渐过上了小康生活。（v）3、现在的生活条件好了，不用再讲勤俭节约了。（x）三、问答：生活用品的丰富说明了什么？答：生活水平不断提高，家乡发生了巨大变化。2、学校的变化真大呀3、生活中的智慧一、填空1、学校变化反映了社会的发展。 2、日常生活用品的变化最能体现劳动人民的智慧。现在看来，过去的用品或许有些简单、粗糙，但在当时却是了不起的发明、创造。3、调查步骤有（1）、提出具体的问题；（2）、把重要的问题记下来；（3）、及时整理搜集的资料。4、历史年表是按照时间顺序编制的，它可以帮助我们了解历史上的人物及事件。年表的内容既可以是实物图的，也可以是文字的。第二课从家乡带出来的历史1、“家庭寻宝”中的发现 2、过去的游戏真有趣一、填空 1、小人书通过成语故事、历史小说、英雄人物的先进事迹，从不同方面讲述了家乡的故事。 2、传统的游戏有：抖空竹、滚铁环、抽陀螺、跳皮筋、扔沙包、跳房子，等。二、判断1、过去的生活用品这么破旧，有什么好欣赏的。（ x ） 2、学校的变化反映了社会的发展。（v）3、现在的用品都是在过去用品的基础上发明创造出来的。（x）4、过去的用品那么简单、粗糙，根本算不上发明、创造。（x） 5、过去的游戏虽然简单，但能使人相互了解，学会相处。（v） 6、不同时代有不同内容的游戏。（v）三、问答 1、今天同学们的游戏方式和过去有什么不同？在游戏中大家应该怎样相处？ 2、你最喜欢什么游戏？有哪些体会？把它写下来! 3、今非昔比的厨房一、填空：炉灶的变化：灶台→煤炉→液化气→天然气。二、问答：家里的变化有很多，你都发现了哪些？把它写下来第三课说不完的家乡故事1、家乡名称的来历 2、家乡水的故事1、各个地方家乡的名称不同，但它们都有自己的来历。有的是以它所处的地理位置命名的，有的则是出于对某个人物或事件的纪念而命名的，不管怎样，它们都蕴含了人们对家乡的描绘、希望和祈盼。 2太行山以东的省份叫山东，以西的省份就叫山西；洞庭湖以南是湖南省，以北就是湖北省；革命先行者孙中山先生的故乡被命名为中山市。 3、水是生命之源。自古以来，一代又一代家乡人都是靠家乡的水土