解决问题的策略(俞勇)解决问题的策略(俞勇).ppt

* * * * * 高邮市第一小学 俞勇 解决问题的策略策略 —— 倒推 将第1张和第3张交换位置，再将第3张和第4张交换 ,然后翻开，你知道这四张牌原来是怎样放的吗 ? 先将第3张和第4张交换回来 再将第1张和第3张交换回来 老师的年龄减去9的差再除以3，恰巧 是10岁。猜一猜老师今年是多少岁？ 一个池塘内有一小片水浮莲，它每天能在水面上 长大一倍，28天就把整个池塘遮满了。试问，这一小 片水浮莲长到能遮住半个池塘需要多少天？ 甲、乙两杯果汁共400毫升 甲杯倒入乙杯 40毫升 原来两杯果汁各有多少毫升？ 甲 乙 现在两杯果汁同样多。 再倒回去看一看 乙杯退还甲杯 40毫升 甲 乙 ？ ？ 现在每杯有果汁200毫升。 原来两杯果汁各有多少毫升？ 原来 现在 乙杯/ml 甲杯/ml 200 200 240 160 　例２：小明原来有一些邮票，今年又收集了24张。送给小军30张后，还剩52张。小明原来有多少张邮票？ 　例２：小明原来有一些邮票，今年又收集了24张。送给小军30张后，还剩52张。小明原来有多少张邮票？ 拿回30张 送走24张 还剩52张 ( ) ( 　 ) ( ) 原有？张 原有？张 又收集24张 送给小军30张 还剩52张 　52+30－24=58(张) 答：小明原来有52张邮票． 检验：58+24-30=52（张） 又收集 了24张 送给小 军30张 原来 ？张 剩下 52张 还少6张 （30-24=6） ? 52 ?6 原来的张数:52+6=58(张) 检验：58+24-30=52（张） 根据例1和例2，你认为什么样的情况 可以适合用“倒推”的策略来解决问题？ 小组讨论： ＋5 －2 4 6 1 ÷6 ×9 18 2 12 填一填： × 4 － 16 4 20 5