小学数学一年级上册数一数课件.ppt
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2012年人教版小学数学一年级上册《数一数》.ppt
数一数
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小船游呀游，游向大海。数数看，画面里有几条小船呢？
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数一数
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小学一年级数学上册第一单元数一数.ppt
准备课数一数一、谈话交流，导入新课介绍：聪聪和明明是数学王国的小精灵！二、情境激趣，数一数问题：在图中你都看到了什么？数一数，它们有多少个？小结：通过刚才数一数的活动，我们不仅能数清物体的个数，同时还知道，可以用不同的数字来表示物体的个数！过渡：你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗？二、情境激趣，数一数57问题：这些小动物的数量是多少？你能数一数吗？1.数一数。三、巩固练习2.数一数，连一连。问题：你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗？三、巩固练习3.找一找，数一数。问题：我们的教室都有什么？快来数一数吧！三、巩固练习
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小学一年级上册数学准备课数一数.pptx
数一数;同学们，请举起双手来数数！;第3页;1;第5页;认识1～10;认识1～10;认识1～10;我们一起来拍手;;;我们一起击鼓;;;;1头牛，2匹马。
3条金鱼，4只鸭。
5棵树，6朵花。
7只彩笔，8幅画。
9双筷子，10把叉。;小朋友们
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小学数学一年级上册《数一数》.ppt
欢迎来访，敬请指导！111
欢迎来访，敬请指导！222
欢迎来访，敬请指导！333????????????????????????????????????????
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欢迎来访，敬请指导！555???????????????????????????
欢迎来访，敬请指导！666
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数一数
你知道是几点吗？
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最新（苏教版）一年级数学上册课件 数一数.ppt
数一数 苏教版一年级数学上册 1.初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法。 2.初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识。 小飞机 （ )个小朋友一起去上学。 2 （ )个运动员在赛跑。 5 数一数 连一连 4 9 10 小船游呀游，游向大海。数数看，画面里有几条小船呢？ × × √ 4 6 7 * *
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苏教版一年级数学上册《数一数》课件.ppt
数一数苏教版一年级数学上册
（)个小朋友一起去上学。2
连一连：
（)个运动员在赛跑。5
数一数
画一画
小船游呀游，游向大海。数数看，画面里有几条小船呢？○○○○
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小朋友们，再见！
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苏教版一年级数学上册《数一数》课课件.pptx
苏教版一年级数学上册《数一数》课课件汇报人：XXX
目录01课程目标02教学内容03教学方法04教学资源05评价与反馈06拓展活动
课程目标PART01
认识数字通过实物计数，让学生理解每个数字代表的实际数量，如3个苹果对应数字“3”。理解数字的含义通过游戏和练习，让学生学会将数字与具体数量相对应，如数字“5”对应5个手指。数字与数量的对应教授学生正确的数字书写顺序和笔画，如数字“1”从上到下书写。数字的书写顺序010203
学习数数方法掌握基本的数数技巧认识数字和数量对应通过实物和图片，让学生理解数字1-10与具体数量之间的对应关系。教授学生从1开始顺序数数，以及如何正确地跳数（如2的倍数）
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人教版一年级数学上册数一数课件1.ppt
* 一年级上册 2014.09 广饶英才学校小学部 雒传海 1 返回 2 返回 3 返回 4 返回 5 6 返回 7 返回 8 返回 9 返回 10 返回 你能数出下面的物体各是多少吗？ （ ） （ ） 1 6 （ ） （ ） 7 10 看图写数 （ ） （ ） 3 7 （ ） 5 （ ） 9 （ ） 10 （ ） （ ） 2 8 数一数，写一写。 4 6 数出下列物体的个数。 （ ） （ ） 8 10 数一数，填一填。 一共有（ ）个水果，（ ）个
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苏教版一年级数学上册《数一数》课件.ppt
数一数苏教版一年级数学上册
（)个小朋友一起去上学。2
连一连：
（)个运动员在赛跑。5
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画一画
小船游呀游，游向大海。数数看，画面里有几条小船呢？○○○○
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小朋友们，再见！
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人教版一年级数学上册《数一数》PPT课件.ppt
我们一起数一数
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一年级数学上册数一数课件苏教版.pptx
数一数
苏教版小学数学一年级上册
2025-5-27
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1.初步学会数出个数在10以内的物体，初步学会口头用1-10各数表示相应物体的个数。
2.在数数过程汇总，初步感受分类数数、一一对应等数学方法，感受“数”描述现实生活问题的重要性。
教学目标
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小学一年级上册数一数课件.ppt
8棵小树 9个女同学 10个男同学 * * * 1位老师 1面红旗 1栋教学楼 1个风向标 1个百叶箱 2间农舍 2个单杠 3张石凳 4个垃圾桶 5栋住宅楼 6朵花 6棵大树 7只小鸟 * * * * * *
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小学一年级数学《数一数》教学ppt课件.pptx
小学一年级数学《数一数》教学ppt课件
目录contents课程介绍数一数方法数的读法和写法数的运用和实例课程总结和复习参考资源和扩展阅读
课程介绍01
帮助学生掌握数数的基本技巧，认识数字和数量关系，培养数学思维和兴趣。课程目标学习数数的基本方法，如手口一致、按顺序数、双向数等，认识数字表示的数量，了解简单的数量关系。课程内容课程目标和内容
适合对象小学一年级学生时长45分钟适合对象和时长
XXX教师XXX出版社《数学》一年级上册教材教师和教材信息
数一数方法02
1数一数方法23按一定的顺序计数：从1开始，按照顺序一个一个地数，可以有效避免重复或遗漏。计数的基本原则和方法个位数：表示几个一
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人教版小学一年级数学上册第一单元 第一节 第1课时《数一数》课件.ppt
责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新 www.TimeBook.cc 责任 品质 诚信 创新 第一单元元 数一数 第一节 数一数 第1课时 创设情境 聪聪 明明的信 观察思考 这是什么地方？你们认为美丽吗？ 小组讨论 这幅图是什么意思？图中的物体分别有多少？ 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 练习巩固 1. 数一数。 问题：这些小动物的数量是多少？ 你能数一数吗？ 练习巩固 2. 数一数，连一连。 问题：你能将物
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小学数学一年级上册第一课《数一数》课件.ppt
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