中等职业学校教师问卷调查.doc

中、高职学校教师问卷调查（园艺及相近专业） 尊敬的老师： 您好！衷心感谢您在百忙之中填写这份问卷。为对我国职教师资本科培养资源项目进行研究，我们特组织了本次问卷调查。本次调查仅做研究之用，调查内容不记姓名，您的回答不存在正确与否，也无好坏之分，结果只做研究使用。您的真实、准确的回答对研究非常重要！请您根据实际情况如实填写相关内容。 衷心感谢您的支持与合作！ 《园艺专业职教师资培养资源项目开发》课题组 一、您的基本信息 年龄：（ ）；性别：（ ）；“双师型”教师：是（ ）、否（ ）；教龄：（ ）年 来源：职业师范大学（ ）普通师范大学（ ）普通高等学校（ ）其他学校（ ）调入（ ） 现从事工作： 教师（ ）教师兼班主任（ ）教师兼管理（ ）管理类（ ） 任教课程： ；职称： ；职业资格证书： 。 第一学历及毕业学校： ，最高学历及毕业学校： 。 二、正文部分（请根据您个人的实际情况选择适当的答案，需要发表观点的地方请您填写） 1、认为您在原毕业院校的培养条件和培养模式下，能否达到国家职教师资预期培养目标？ A 完全能达到（ ） B基本能达到（ ） C不能达到（ ） 如果不能达到预期培养目标，您认为需要在以下哪些方面进行调整和改善（可多选）： A课程设置（ ）B培养模式（ ）C教学模式（ ）D师资配备（ ）E教学条件（ ）F其他 （ ） 2、您认为在校其间加强职业能力培养和考取职业资格证书重要吗？ A非常重要（ ） B重要（ ） C不重要（ ） 3、您认为在原毕业院校教学中存在的主要问题是（可多选） A培养目标不够明确（ ） B课程设置不合理（ ） C教学内容与学生需要的相适性差（ ） D实验实训条件不能满足教学、技能训练需要（ ） E教学方法不当 （ ） F教师的知识结构、能力结构不能满足培养人才的需求（ ）G教学质量不高（ ） H评价体系不利于调动学生积极性（ ） I评价体系不利于考核教学效果（ ） G教学过程中未达到育人的实际效果（ ） K教师的专业技能无法满足实训的需求（ ） L教师教书育人态度、爱岗敬业精神不够（ ） M 其它（请填写： ） 4、您所在原毕业院校学生实习、实验、实训环节的安排是否合理？ A合理( ) B较合理( ) C不合理( ) D没有( ) 5、您所在原毕业院校学生实习、实验、实训（顶岗实习）环节在哪里进行？ A 学校实习工厂( ) B企业车间( ) C学生自己联系( ) D没有( ) 6、您所在原毕业院校开设的师范类课程有（非师范院校毕业可不填） A 教育学（ ）B 心理学（ ） C 教材教法（ ） D 教师口语（ ）E其它（ ） 7、您所在原毕业院校安排师范技能实习情况（非师范院校毕业可不填） A 安排 （ ） B 不安排（ ） 一般安排在第 学期进行，时间（学时、周数） ， 8、您现在进行专业授课时对理论知识与实践知识的传授作何处理? A重理论传授，涉及实践较少( ) B理论和实践分开进行传授，让学生掌握理论、学会技能( ) C重实践操作，理论够用即可 ( ) D寓理论于实践操作中，在学会技能中掌握理论知识( ) 9、您现在的课堂教学情况是？（可多选） A认真备课( ) B组织课堂教学、信息反馈( ) C布置作业、出试卷、分析试卷 D批阅作业、写好评语、评价学生表现( ) E调动学生积极性、培养自学能力( ) F 与学生沟通进行心理辅导 10、您的教学设计情况是？（可多选） A备课中凭直觉、凭经验设计教学过程( ) C将新知识、新技术有选择地应用( ) B提炼学科知识,转化为应用知识,并根据学生特点设计( ) D调整和更新教学知识，开发新课程( ) E不据泥于原有课本理论，及时更新、补充教学内容( )F组织学生开展社会调查、参加社会活动( ) G 以就业为导向，注重综合课程的开发( ) 11、您具备的指导实践教学的能力？（可多选,操作姿势、动作规范准( ) B 组织管理实践教学能力（