人教版一年级上册数学精品教学课件 核心考点专项评价 12．20以内的进位加法计算[第五单元].ppt

人教版数学一年级上册课件核心考点专项评价12．20以内的进位加法计算[第五单元]时间:40分钟满分:100分认真审题，填一填。(每小题12分，共36分)一1.照样子，填一填。14143414135313点拨：例子中的第二个算式是把第一个算式中的6拆成了2和4，用8和2凑十后再加4，所以剩下的两组需要把第一个算式中第二个加数拆成两个数，其中一个数与第一个加数凑十，再进行计算。2．在里填上“”“”或“＝”。5＋75＋87＋76＋8154＋93＋85＋66＋98＋67＋69＋5点拨：可以先计算圆圈左右两边的算式，再比较大小。也可以观察算式的特点，如5＋75＋8，两个算式都有一个加数5，另一个加数分别是7和8，7＜8，所以5＋7＜5＋8。＜＝＞＝＞＜3.里藏着几？＋6＝129＋＝178＋＝165＋＝134＋＝12＋＝15点拨：此类题可结合9、8、7、6、5、4加几的算式得数的规律来思考。如9＋＝17，一个加数是9，得数17的个位上是7，那么另一个加数比7多1，就是8，所以里填8。其余题目同理可得。6888869(最后两空答案不唯一)计算大闯关。(共56分)二1.乌鸦喝水。(16分)13111314111313111313点拨：此题可先根据20以内的加法、不退位减法将每个算式的得数求出，再圈出得数是13的算式即可。计算20以内的进位加法时，常用“凑十法”，可以“凑小数，拆大数”，将小数凑成10，然后再计算；也可以“凑大数，拆小数”，将大数凑成10，然后再计算。(答案不唯一)2.在花瓣上写出与中间算式得数相等的不同算式。(10分)1141236951078210111574839点拨：9＋6＝15，所以左边的花瓣上需写出得数是15的不同算式。6＋6＝12，即右边的花瓣上需写出得数是12的不同算式。19－45＋97＋615－33＋83．把下列算式按得数从大到小排一排。(10分)()()()()()点拨：先分别算出框里的得数，再标注在框的一旁，最后比较得数的大小。注意，最后填写的是算式，不是得数。4．连一连。(12分)5．把2、3、4、5、6、7、8、9这八个数分别填在里，使等式成立。(每个数只能用一次)(8分)点拨：给出的这组数是按照从小到大的顺序排列的，观察数的特征会发现，第一个数与最后一个数的和是11，第二个数与倒数第二个数的和是11……据此规律解答本题。29384756天才的你，试一试。(8分)三在里分别填上2、4、6、7、8，使每条线上的三个数相加都得13。(答案不唯一)86274点拨：已知最高处的里填的是3，要使每条线上的三个数相加都得13，根据10＋3＝13，则左边斜线和右边斜线所填的两个数相加都等于10。要填的数字中，2＋8＝10，4＋6＝10，2和8应为一组，4和6应为一组，分别填在左边斜线和右边斜线的内，7则应填在横线中间的内，再由6＋7＝13，且2＋4＝6，确定2和4的位置，进而可确定8和6的位置。