人教版一年级上册数学精品教学课件 核心考点专项评价 12.20以内的进位加法计算[第五单元].ppt
人教版数学一年级上册课件核心考点专项评价12.20以内的进位加法计算[第五单元]时间:40分钟满分:100分认真审题,填一填。(每小题12分,共36分)一1.照样子,填一填。14143414135313点拨:例子中的第二个算式是把第一个算式中的6拆成了2和4,用8和2凑十后再加4,所以剩下的两组需要把第一个算式中第二个加数拆成两个数,其中一个数与第一个加数凑十,再进行计算。2.在里填上“”“”或“=”。5+75+87+76+8154+93+85+66+98+67+69+5点拨:可以先计算圆圈左右两边的算式,再比较大小。也可以观察算式的特点,如5+75+8,两个算式都有一个加数5,另一个加数分别是7和8,7<8,所以5+7<5+8。<=>=><3.里藏着几?+6=129+=178+=165+=134+=12+=15点拨:此类题可结合9、8、7、6、5、4加几的算式得数的规律来思考。如9+=17,一个加数是9,得数17的个位上是7,那么另一个加数比7多1,就是8,所以里填8。其余题目同理可得。6888869(最后两空答案不唯一)计算大闯关。(共56分)二1.乌鸦喝水。(16分)13111314111313111313点拨:此题可先根据20以内的加法、不退位减法将每个算式的得数求出,再圈出得数是13的算式即可。计算20以内的进位加法时,常用“凑十法”,可以“凑小数,拆大数”,将小数凑成10,然后再计算;也可以“凑大数,拆小数”,将大数凑成10,然后再计算。(答案不唯一)2.在花瓣上写出与中间算式得数相等的不同算式。(10分)1141236951078210111574839点拨:9+6=15,所以左边的花瓣上需写出得数是15的不同算式。6+6=12,即右边的花瓣上需写出得数是12的不同算式。19-45+97+615-33+83.把下列算式按得数从大到小排一排。(10分)()()()()()点拨:先分别算出框里的得数,再标注在框的一旁,最后比较得数的大小。注意,最后填写的是算式,不是得数。4.连一连。(12分)5.把2、3、4、5、6、7、8、9这八个数分别填在里,使等式成立。(每个数只能用一次)(8分)点拨:给出的这组数是按照从小到大的顺序排列的,观察数的特征会发现,第一个数与最后一个数的和是11,第二个数与倒数第二个数的和是11……据此规律解答本题。29384756天才的你,试一试。(8分)三在里分别填上2、4、6、7、8,使每条线上的三个数相加都得13。(答案不唯一)86274点拨:已知最高处的里填的是3,要使每条线上的三个数相加都得13,根据10+3=13,则左边斜线和右边斜线所填的两个数相加都等于10。要填的数字中,2+8=10,4+6=10,2和8应为一组,4和6应为一组,分别填在左边斜线和右边斜线的内,7则应填在横线中间的内,再由6+7=13,且2+4=6,确定2和4的位置,进而可确定8和6的位置。