六年级第一学期数学科计划.doc
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六年级第一学期数学科计划
一、班班级基本情况分析:
本级级学生共有82人,本级大大多数学生学习态度端正、、上课能专心听讲,认真思思考老师提出的问题,积极极举手回答问题,课后能认认真完成作业。部分学生的的基础知识掌握得较好,大大部分的学生都能养成较好好的学习习惯。但有小部分分学生对学习不重视,学习习不够认真,上课不懂得听听老师讲课,经常开小差,,作业马虎,甚至不能按时时完成,所以这部分学生的的学习成绩较差。
本册主要分了了六大部分:“圆”、“百百分数的应用”、“图形的的变换”、“比的认识”、、“统计”和“观察物体””。
第一单元:“圆”
学生在第一学段已经直观地地认识了圆,并学习了长方方形、正方形等平面图形以以及它们的周长、面积计算算,在此基础上本单元进一一步学习圆的知识。本单元元学习的内容主要有:圆的的认识,圆的周长,圆的面面积等。本单元主要通过六六个活动引导学生展开学习习圆的认识圆的认识,欣赏赏与设计、圆的周长在、圆圆周率的历史、圆的面积。。
第二单元:“百分数的的应用”
在五年级下学期期,学生已经学习了百分数数的意义和读写,百分数和和分数、小数的互化,百分分数的简单应用,运用方程程解决简单的百分数问题,,在此基础上,本单元进一一步学习百分数的应用。本本单元学习的主要内容有::百分数的进一步应用、运运用方程解决有关百分数问问题。
第三单元:“图形形的变换”
学习图形变换换的主要目的是引导学生从从运动变化的角度去探索和和认识空间与图形,发展学学生的空观念。三年级时,,学生已经结合实例初步感感知了生活中的平移、旋转转和轴对称现象,认识了轴轴对称图形,能在方格纸上上画出简单图形的轴对称图图形,能在方格纸上画出一一个简单图形沿水平方向或或竖直方向平移后的图形;;四年级时,结合实例观察察,学生了解了一个简单图图形经过旋转制作复杂图形形的过程,能在方格纸上将将简单图形旋转90度。本本单元学习的图形变换内容容是在上述基础上的进一步步发展,是平移、旋转和轴轴对称知识的综合运用。通通过具体实例的展示,使学学生知道一个简单
第四单元:“比的认识识”
这部分内容是在学生生已经学过分数的意义以及及分数与除法的关系的基础础上学习的。本单元学习的的主要内容有:生活中的比比、比的化简、比的应用。。
第五单元:“统计”
本单元是在学生经历了简简单的统计活动,学习了单单式统计图,了解了刻画数数据集中趋势的统计量的基基础上进行学习的。本单元元的主要内容有:复式条形形统计图、复式折线统计图图。那一世范文网
第六单单元:“观察物体”
在以以前的学习中,学生已经学学习了从不同方向观察物体体,从三个方向观察由3,,4个小正方体搭成的立体体图形。这一单元的内容可可以分为两部分:从三个方方向观察由5个小正方体搭搭成的立体图形;感受从不不同位置观察,观察物体的的范围的变化。本单元主要要通过两个活动引导学生展展开学习:搭一搭、观察的的范围。
1、做好学生的思想品品德教育,加强对学生学习习目的性教育和理想教育。。
2、做好培优扶差工作作,对尖子生加以鼓励,做做足够的习题;对差生加强强辅导,对其作业多实行面面改,使其知道自己的错因因。
3、注意抓好计算技技能的训练,训练学生合理理、灵活地运用所学的知识识进行计算。
4、抓好学学生的作业书写格式,凡不不合要求的都要重写,培养养学生良好的书写习惯。
5、认真学习教学大纲,,钻研教材,结合学生的实实际,认真备好课。
6、、及时做好单元目标评价测测试,对不达标的同学及时时做好辅导,力争做到人人人过关。
7、重视对学生生学习兴趣的培养,要求学学生在完成作业的基础上,,还要多看课外书,扩大自自己的知识面,提高自身的的素质。灵活运用简便的算算法,以提高学生的计算能能力。
1、对尖子生要要求:
1至2页的其他作作业,巩固学生的基础知识识;
密切联系学生生家长,发挥家长的督促作作用,促进学生学习成绩提提高。
2、对后进生的要要求:
多进行行面批面改,及时发现问题题,及时指出并及以改正,,提高他们的学习成绩;
实际多鼓励少批评的方法,,激发他们的学习兴趣,进进一步提高他们学习成绩。。
五、教学进度及单元知知识重、难点训练安排
quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education servi
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