2017年高考语文必背古诗文(含新增篇目)和情景式默写汇编.docx

2017全国新课标高考语文必背古诗文篇目.doc 2017年全国新课标高考语文高考大纲要求必背古诗文篇目 高中14篇：???荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》（粤教版）、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。初中50篇：?《孔子语录》、孟子《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患，死于安乐》、《左传·曹刿论战》、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹

2017-05-25 约1.45万字 13页立即下载

2018新增高考古诗文情景式默写_图文.ppt * *

2018-05-24 约小于1千字 112页立即下载

2017高考大纲新增古诗文背诵篇目(精校版).doc 2017高考大纲新增古诗文背诵篇目（1）删：韩愈《早春呈水部张十八员外》；（2）换：《论语十则》换成《论语》12章，《孟子二章》换成《孟子三章》；（3）增：①《庄子》一则②《礼记》一则（虽有佳肴）③《列子》一则（伯牙善鼓琴）④《答谢中书书》（南朝.陶弘景）⑤《湖心亭看雪》⑥《河中石兽》⑦《十五从军征》⑧《登幽州台歌》⑨《木兰辞》⑩《黄鹤楼》（崔颢）⑾《卖炭翁》⑿《满江红》（秋瑾）⒀《南乡子》（何处望神州）《论语》12章子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《

2017-05-28 约3.91千字 4页立即下载

新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册第34篇《蜀相》含答案及解析 .pdf 新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）第34篇《相》默写闯关（_）挖空练习《相》杜甫丞相（）堂何处寻？锦官城夕卜（）森森。映阶碧草自春色，隔叶黄（）空好音。三顾频（）天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，（）使英雄泪满（）。附：记忆导图将易写错的字每个写3遍祠柏鹏烦长襟（二），情境默写 1.杜甫《相》中“（),(）两句，写对诸葛武侯的评价。上句看起来是说刘备，其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负，也流露出诗人的一丝委屈和对肃宗的失望。 2.杜甫《相》中“（），（）”两句借对祠堂庭宇景色的描写，抒发凭吊情怀，是因景抒情的千古名句。 3

2025-02-19 约2.18万字 20页立即下载

清单三高考古诗文背诵篇目理解型默写汇编.doc 清单三　高考古诗文背诵篇目理解型默写汇编 高中部分 1.《劝学》 (1)人们常说“活到老,学到老”,荀子《劝学》中的“学不可以已”印证了这句话。 (2)韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。 (3)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 (4)《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 (5)荀子在《劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的句子是:君子生非异也

2017-05-21 约8.54千字 9页立即下载

2018届高考语文64篇必背古诗文情景默写练习(有答案).pdf 2018 届高考语文 64 篇必背古诗文情景默写练习 1、“雨”是古诗中一个重要的意象，常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春》中的“_____________________，_____________________”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无；李商隐《夜雨寄北》中的“________________， ____________________”表达作者思亲难归的忧愁；辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中的“__________，____________ ____”表达历史的沧桑与无常；杜甫《茅屋为秋风所破歌》“________________，

2023-05-12 约1.83万字 11页立即下载

广东高考语文古诗文必背篇目.docx 2014年广东高考语文古诗文必背篇目 一．文言文（11篇） 1．《论语》 ①有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。” 译：有人说：“礼的作用，贵在任何事情都能做到恰当。过去圣明君王的治理国家方法，可贵的地方就在这里，无论事大事小，他们都能以礼来衡量，以做得恰当为目的。但是，如有行不通的地方，为了求得恰当而一味地求恰当，而不用一定的规矩制度去加以节制，也是不行的。”（和：适合，恰当好处。先王：前代君王。斯：此。由：遵循。节：制约、节制。） ②子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 译：孔子说：“用政法来

2017-05-24 约1.02万字 9页立即下载

2024全国新课标高考语文必背古诗文篇目.pdf 2024年全国新课标高考语文高考大纲要求必背古诗文篇目 中学14篇: 荀子《劝学》、庄子《逍遥》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经•卫风•氓》、《离骚》（粤教版）、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛

2024-06-19 约2.35万字 13页立即下载

2014年广东高考语文古诗文必背篇目.doc 2014年广东高考语文古诗文必背篇目 一．文言文（11篇）1．《论语》有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。” 译：有人说：“礼的作用，贵在任何事情都能做到恰当。过去圣明君王的治理国家方法，可贵的地方就在这里，无论事大事小，他们都能以礼来衡量，以做得恰当为目的。但是，如有行不通的地方，为了求得恰当而一味地求恰当，而不用一定的规矩制度去加以节制，也是不行的。”（和：适合，恰当好处。先王：前代君王。斯：此。由：遵循。节：制约、节制。）子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 译：孔子说：“用政法来教导，

2018-04-13 约1.02万字 8页立即下载

届全国新课标高考语文古诗文必背篇目汇.doc 2017届全国新课标高考语文古诗文必背篇目（初中50篇+高中14篇） ? ☆初中篇☆ 1、关雎(诗经 · 周南) 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。优哉悠哉，辗转反侧。? 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。? 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 2、蒹葭(诗经 · 秦风) 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。?? 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。?? 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。?? 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。?? 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。?? 溯洄从之，

2017-04-23 约1.4万字 14页立即下载

中考语文古诗文必背篇目.docx PAGE \* MERGEFORMAT 9 中考语文古诗文篇目 1、《论语》十二章子曰“学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎” 曾子曰“吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎？” 子曰“吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩。”《为政》子曰“温故而知新可以为师矣。”《为政》子曰“学而不思则罔思而不学则殆。”《为政》子曰“贤哉回也一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐。贤哉回也”《雍也》 HYPERLINK /item/%E

2017-05-22 约7.03千字 9页立即下载

高考语文高中古诗文情景式默写可打印.doc PAGE 内部资料高中要求背诵的篇目情景式默写汇编 （五十一）.《劝学》1.人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝? ”观点相同。3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：?? 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。?????? 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“ 学不可以已???? ”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。?5．强调君子并非有何差异，

2018-10-09 约1.14万字 8页立即下载

高考语文高中古诗文情景式默写填空式.doc 高中要求背诵的篇目情景式默写汇编 （一）.《劝学》1.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ ， ”观点相同。2．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：，。 3．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：，。 4．荀子以亲身体验，强调空想不如学习的一句：

2019-07-09 约1.11万字 9页立即下载

新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册第4篇《谏太宗十思疏》含答案及解析 .pdf 新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）第4篇《谏宗十思疏》默写闯关（一）挖空练习《谏宗十思疏》魏征臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必（）其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，将（）极大之（）,永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。凡百元首，承天（）命，莫不（）忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧

2025-02-19 约3.08万字 25页立即下载

新高考语文60篇古诗文必背篇目默写+阅读闯关手册第16篇《归去来兮辞》并序含答案及解析 .pdf 新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）第16篇《归去兮辞》并序 _、默写闯关（_）挖空练习《归去兮辞》并序陶渊明余家贫，耕植不足以自给。幼（）盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心（）远役，彭洋去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归（）之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷（）,深愧平生之志。犹望一（）,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在（）奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十

2025-02-20 约2.82万字 23页立即下载