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写一位女老师的小学作文600字 我最爱的老师.docx

发布:2018-08-05约1.5千字共4页下载文档
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写一位女老师的小学作文600字 我最爱的老师   习作 我最爱的任课老师长得漂亮:淡淡的柳叶眉,乌黑亮丽的马尾辫,炯炯有神的大眼睛,苗条的身材……你们知道她是谁吗?她就是我的数学老师——沈秀琴。   我最爱的任课老师是一位优秀的老师! 沈老师是丹阳市学科带头人,她努力创设儿童喜欢的课堂,一直奉行扎实、简约、活泼、有效的教学风格。“学生的快乐就是她最大的快乐,学生的收获就是她最大的收获。” 沈老师从不放弃班上的特殊学生,她会循序渐进,慢慢地教他们。如果还不懂,她会用举例子的方法来教给他们知识。   我最爱的任课老师是一位教育有方、循循善诱的好老师!   每次上课,沈老师都会用简洁的话语概括,将我们没有学过的知识与学过的知识相联系,从易到难,让我们慢慢地接受,用心体会。她会用不同的方法让我们听懂了,会做了。   记得有一次,我们对“长方形的长一定,周长和宽不成比例”这道题我们始终不会。沈老师就告诉我们,长方形的长一定,周长和宽不成比例。因为周长÷2-宽=长,差一定,比值不一定,积也不一定,所以这道题目不成比例。    我们的数学老师教育有方,我班基本在全年级名列前茅,她执着、刻苦地钻研,就是为了让我们成为栋梁之才!   习作 我最爱的任课老师长得漂亮:淡淡的柳叶眉,乌黑亮丽的马尾辫,炯炯有神的大眼睛,苗条的身材……你们知道她是谁吗?她就是我的数学老师——沈秀琴。   我最爱的任课老师是一位优秀的老师! 沈老师是丹阳市学科带头人,她努力创设儿童喜欢的课堂,一直奉行扎实、简约、活泼、有效的教学风格。“学生的快乐就是她最大的快乐,学生的收获就是她最大的收获。” 沈老师从不放弃班上的特殊学生,她会循序渐进,慢慢地教他们。如果还不懂,她会用举例子的方法来教给他们知识。   我最爱的任课老师是一位教育有方、循循善诱的好老师!   每次上课,沈老师都会用简洁的话语概括,将我们没有学过的知识与学过的知识相联系,从易到难,让我们慢慢地接受,用心体会。她会用不同的方法让我们听懂了,会做了。   记得有一次,我们对“长方形的长一定,周长和宽不成比例”这道题我们始终不会。沈老师就告诉我们,长方形的长一定,周长和宽不成比例。因为周长÷2-宽=长,差一定,比值不一定,积也不一定,所以这道题目不成比例。    我们的数学老师教育有方,我班基本在全年级名列前茅,她执着、刻苦地钻研,就是为了让我们成为栋梁之才!   习作 我最爱的任课老师长得漂亮:淡淡的柳叶眉,乌黑亮丽的马尾辫,炯炯有神的大眼睛,苗条的身材……你们知道她是谁吗?她就是我的数学老师——沈秀琴。   我最爱的任课老师是一位优秀的老师! 沈老师是丹阳市学科带头人,她努力创设儿童喜欢的课堂,一直奉行扎实、简约、活泼、有效的教学风格。“学生的快乐就是她最大的快乐,学生的收获就是她最大的收获。” 沈老师从不放弃班上的特殊学生,她会循序渐进,慢慢地教他们。如果还不懂,她会用举例子的方法来教给他们知识。   我最爱的任课老师是一位教育有方、循循善诱的好老师!   每次上课,沈老师都会用简洁的话语概括,将我们没有学过的知识与学过的知识相联系,从易到难,让我们慢慢地接受,用心体会。她会用不同的方法让我们听懂了,会做了。   记得有一次,我们对“长方形的长一定,周长和宽不成比例”这道题我们始终不会。沈老师就告诉我们,长方形的长一定,周长和宽不成比例。因为周长÷2-宽=长,差一定,比值不一定,积也不一定,所以这道题目不成比例。    我们的数学老师教育有方,我班基本在全年级名列前茅,她执着、刻苦地钻研,就是为了让我们成为栋梁之才!
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