[套卷]江苏省宿迁市2013-2014学年度高一第一学期第二次月考历史试题.doc

江苏省宿迁市2013-2014学年度高一第一学期第二次月考 历史试题 （满分100分，考试时间75分钟） 一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。 1．“姓”的社会职能是代表有共同血缘关系的种族的称号。中国人的姓名一般是姓在 前名在后，某些国家则是名在前而姓在后。中国人如此强调姓反映的实质（ ） A．男尊女卑思想严重 B．家族宗法观念浓厚 C．个人观念淡漠 D．专制王权强大 2．《全球通史》中有这样一段描述：“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国王划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。此处“新皇帝”是指（ ） A．秦始皇 B．汉武帝 C．明太祖 D．雍正帝 3．形成于隋朝的科举制是（ ） A.教育制度 B.选官制度 C.考试模式 D.经济发展模式 4．“举秀才不知书，察孝廉父别居；寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这主要是在评 价（ ） A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 5．“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职责是 A．行使军权 B．审核政令 C．协理奏章 D．跪受笔录“秦，虽死犹存，它亡的悲壮。”从政治制度上看，“秦，虽死犹存”主要是指（ ） A．统一度量衡 B．开创察举制 C．建立三公九卿制度 D．开创了专制主义中央集权制度 7．有位学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断磨擦，不断调整的 历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是（ ） A．秦代宰相作为百官之首，帮助皇帝处理政事 B．唐代三省的长官都是宰相 C．宋代设置参知政事为副相，分割宰相的财权 D．明代初年，明太祖废宰相，皇权、相权矛盾终结，君主专制进一步强化 8．某同学在研究下列两幅图片后，对该阶段中国古代社会的变化特征得出一些感悟，你认为正确的是（ ） 西周分封制示意图 秦朝郡县制示意图 ①从贵族体制到官僚体制 ②从世袭到任命 ③从地方分治到中央集权 ④从分裂到统一 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 9．明代内阁和清代军机处的共同之处在于（ ） A．统领六部处理各种事务 B．都是中央常设行政机构 C．体现了相权削弱君权加强 D．参与机要政务但无决策权 10．“雅典最高权力机构是公民大会，……除十将军外，雅典几乎所有官职均向各等级的男性公民开放，凡20岁以上的男性公民均可参加公民大会拥有发言权和表决权。”这段材料体现了雅典民主政治的什么原则？（ ） A．．．． A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④ 12．马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效”。对这句话的正确理解是（ ） A．法官是罗马帝国的最高统治者 B．法官滥用权力，造成社会秩序混乱 C．罗马法官建立了罗马帝国 D．罗马法稳定了帝国的政治和经济基础 13．从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的．适用于所有罗马人的法律 ．调整国内民族关系的法律 ．调整公民内部关系的法律 ．调整罗马人与外人关系的法律 A．英国通过《权利法案》建立起君主立宪制 B．美国通过1787年宪法建立起联邦制共和政体 C．法国通过1875年宪法建立起共和政体 D．德国通过1871年宪法建立起联邦制君主立宪制 19．右图是世界帝国兴衰丛书——《德意志帝国》书影。人们 研究德意志帝国初期的历史，获得的正确史实是（ ） A．德国皇帝“临朝不理政”，宰相俾斯麦行使行政实权 B．德国政府各部门独立平等、相互制约 C．议会由参议院和众议院组成，受皇帝控制，没有立法权