2019-2020年六年级语文语言积累练习题.doc

2019-2020年六年级语文语言积累练习题 班别： 姓名： 分数： 一、词语 ㈠根据语言环境选择词义，将序号填在句子的括号里。 紧张： A、精神处于高度不安状态； B、紧迫激烈 ； C、紧缺、不充裕； D、节奏快，不拖拉 ⑴今年春节期间，各地的火车票都很紧张。（ ） ⑵当我第一次在课堂举手发言时，心情很紧张，把想好的话都忘了。（ ） ⑶爸爸说他喜欢紧张而有秩序的工作。（ ） ⑷以“什么是真正的幸福”为题在辩论会正在紧张地进行。（ ） ㈡按要求回答 看到一个字，会想到它的同音字、形近字，想到有关的词语、成语，想到有关课文的句子。 字——疑 ⑴同音字—— 、 ⑵形近字—— ⑶词语—— 、 、 、 ⑷句子（诗句）—— ㈢我发现，我也会写。 A.舍本逐末 轻重倒置 我发现这些加点的字 我也会填：贪（ ）失 （ ） 取（ ）补 （ ） B.五颜六色 四面八方 我发现这些加点的字 我也会填：（ ）心（ ）意 （ ）手（ ）脚 ㈣按要求写三个词语（ 1、含有数字（方位词、色彩词）的四字词语 、 、 2、描写环境或气候的四字词语 、 、 、 3、描写人物肖像或神态的成语 、 、 、 4、表现人物品质的四字词语 、 、 5、表现时间短暂的词语 、 、 6、表示“看”的意思的词语 、 、 7、表示“想”的意思的词语 、 、 8、表示“拿”的意思的词语 、 、 9、表示“拿”的意思的词语 、 、 10、表示“吃”的意思的词语 、 、 11、表示大雨的四字词语 、 、 12、描写春天的四字词语 、 、 二、汉字 ⑴改错别字（要求在错别字下面画上“ ”，并按顺序改正填在括号里。 招 聘 我公司招聘20名园工，要求年令在30岁以下，大学本科学厉，有一定的货物推锁经验，能熟炼操作电脑，并且乐于奉献，善于合作。招聘时间：7月5日栽止。 兴发集团人力资源部xx.6.5 （ ）（ ）（ ）（ ））（ ） ⑵给广告词消毒，恢复原貌。(在错别字上面打上“×”，并在括号内改正。) 热水器广告词：随心所浴（ ） 止咳药广告词：咳不容缓（ ） 摩托车广告词：骑乐无穷（ ） 营养液广告词：口蜜腹健（ ） 二、默写、填空 1、或曰：“ ”其人弗能应也。 2、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：