苏教版一年级上册《9加几》课件_5939727.ppt

新版苏教版一年级数学上册《8、7加几》赛课课件.ppt * * 8、7 加几义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册 9+2 9+4 9+8 9+5 9+6 9+7 9+9 9+3 8 + 7 = ？一共有多少把？ 8+7=？ 8和2凑成10 8+7=？ 7和3凑成10 8+7=？ 8和2凑成10 7和3凑成10 8 + 7 = □ □ □ 10 3 5 15 8 + 7 = □ □ 10 □ 2 5 15 7 + 9 = 16 我们来试一试！方法一：方法二：方法三： 7 + 9 = □ 3 6 10 16 试一试 7 + 9 = 16 我

2018-12-29 约小于1千字 31页立即下载

苏教版数学一年级上册课件 6、5、4、3、2加几.ppt 8+3= 7+4= 9+6= 9+5= 9+6= 7+5= 7+6= 9+3= 9+2= 8+5= 8+8= 9+4= 9+9= 7+7= 8+6= 8+4= 8+7= 9+7= 11 14 13 13 18 12 11 15 12 16 14 15 15 12 11 13 14 16 6+（）=10 5+（）=10 4 5 一共还有多少个蘑菇？ 6+6= 4+9= 5+8= 12 13 13 4 8 12 8 4 12 3 9 12 9 3 12 7+4= 9+5

2017-07-26 约小于1千字 16页立即下载

苏教版一年级上册8、7加几.ppt 8、7加几苏教新课标版一年级数学上册 9108145753362复9+7＝□1 610169+3＝□1 210128+9＝□1710174+9＝□ 131013复习先想：9+（）=101 复习 8+2= 7+3= 8+2+2= 7+3+4= 8+2+6= 7+3+7= 8+2+3= 7+3+9=口算，说说你发现了什么。1012161310141719 一共有多少把？8 + 7 = （把）用小棒摆一摆，说说是怎样想的。摆小棒请同学们拿出两种不

2023-07-30 约小于1千字 16页立即下载

一年级上册西师版9加几课件.ppt 西师版小学一年级数学第一课时 9 加几我会做10加几 10+5= 10+4= 10+3= 10+9= 10+7= 10+1= 15 13 17 19 11 14 你们真棒没学过9加几，找不到老师教我加几 9 班级：1.2 执教者：黄铃惠 9+3= 你们能想出几种计算方法？ 3 9 1 2 12 10 9＋3= 凑十法凑十法看大数，分小数凑十数，加剩数 9＋7= 1 6 16 9＋2= 1 1 10 11 10 试一试 1 3 10 9 + = 13 4 1.先圈10，再算。 9 + 7 = 9 + 8 = 16 17 练习十三

2018-10-15 约小于1千字 15页立即下载

一年级上册数学《9加几》课件.ppt 算一算 9﹢6 ＝ 9 ﹢ 4 ＝ 9 ﹢ 3 ＝ 9﹢2 ＝ 9 ﹢ 8 ＝ 9 ﹢ 7 ＝连一连 * 人教版一年级数学上册 1、分成 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 1 2 3 4 5 7 1 6 2、9 + ( ) = 10 1+( ) =10 10 - ( ) = 1 10 - ( ) =9 1 9 9 1 一共有多少盒牛奶？方法一： 1，2，3,…，12，13，一共有13盒。方法二： 9，10，11，12，13

2016-12-17 约1.32千字 25页立即下载

苏教版一年级上册数学《9加几》教案.pdf 苏教版一年级上册数学《9加几》教案一.教材分析 苏教版一年级上册数学《9加几》这一章节主要让学生掌握9加几的计算方法，培养学生独立完成计算的能力。通过这一章节的学习，让学生在日常生活中能够运用数学知识解决一些简单的问题。二.学情分析 一年级的学生刚接触数学，对于加法的概念有一定的了解，但是对于9加几的计算方法还没有掌握。因此，在教学过程中，需要引导学生通过实际操作、观察、思考，找出9加几的计算方法，并能够灵活运用。三.教学目标 1.让学生掌握9加几的计算方法，能够独立完成计算。 2.培养学生的观察能力、思考能力和动手操作能力。 3.让学生在日常生活中能够运用数学知识解决一些简单的

2024-12-20 约3.98千字 4页立即下载

苏教版一年级上册“8、7加几”教学反思.doc

2018-04-03 约字 2页立即下载

一年级上册数学10.5 6、5、4、3、2加几苏教版.ppt 6.把得数是12的涂红色，得数是11的涂绿色。 * 课堂小结今天我们学习了6、5、4、3、2加几的加法，通过用“凑十法”先将这些数凑成10，再算10加几。这节课你们都学会了哪些知识？ 6、5、4、3、2加几 苏教版数学一年级上册 第十单元 12 13 9+2= 11 14 14 9+5= 13 13 12 11 9+4= 复习导入看看谁做的又对又快。 7+5= 7+6= 8+4= 7+4= 8+6= 8+5= 谁来填一填？ 5 3 2 4 2 2 6 3 3 3 2 1 7 3 4 一共有多少个蘑菇？例题讲解 6 ＋ 5 =

2021-07-03 约1千字 17页立即下载

一年级数学苏教版上册《9加几》学情分析.pptx 12教学指导思想3学情分析目的4学情分析的方法与工具学情分析内容教学指导思想1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力。重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的情景，帮助学生理解数学知识。2、增加联系实际的内容,使学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。5、贯彻《义务教育数学课程标准》，正确把握教学要求，改进评价学生的方法，培养学生核心素养，促进学生全面发展。学情分析目的《

2023-12-12 约1.07千字 6页立即下载

苏教版一年级上册数学精品教学课件第10单元第2课时 8、7加几.ppt 8、7加几SJ一年级上册十20以内的进位加法一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。课后作业探索新知当堂检测课堂小结8、7加几的计算方法1课堂探究点2课时流程一共有多少把？8＋7=（把）探究点8、7加几的计算方法8＋7=103258＋7=15108和2凑成10。515一共有多少把？8＋7=（把）15先说说怎样算，再填空。7＋9=16小试牛刀1.先圈出10个，再计算。8＋3=117＋6=13小试牛刀（教材P93想想做做）2.2121028＋4=6161028＋8=1111037＋4=3.7＋5=127＋8=158＋9=178＋6=147＋7=148＋5=1

2025-04-05 约1.63千字 29页立即下载

苏教版一年级上册数学精品教学课件第10单元第1课时 9加几.ppt 9加几SJ一年级上册十20以内的进位加法小熊笨笨一家共5口人，它过生日时，笨笨的9个好朋友都来参加它的生日聚会。切蛋糕时，熊妈妈问笨笨：“应该切成多少块呢？”课后作业探索新知当堂检测课堂小结9加几的计算方法1课堂探究点2课时流程一共有多少个？9＋4=（个）把9凑成10，很快就知道。探究点9加几的计算方法1313一共有多少个？9＋4=（个）1310先圈出10朵，再填一填。169＋7=1610小试牛刀（教材P88试一试）1.再放1块，就是10块。59＋6=15101小试牛刀（教材P89想想做做）49＋5=141012.先圈出10根，再计算。9＋3=129＋8=173.9＋1＋1=119＋2=119

2025-04-05 约1.54千字 28页立即下载

苏教版一年级上册数学精品教学课件第10单元第3课时 6、5、4、3、2加几.ppt 6、5、4、3、2加几SJ一年级上册十20以内的进位加法问题：你们为什么算得这么快呀！能说说是怎么计算的吗？抢答。9＋6＝158＋5＝137＋4＝116＋6＝128＋6＝147＋8＝159＋4＝13课后作业探索新知当堂检测课堂小结6、5、4、3、2加几的计算方法1课堂探究点2课时流程6＋5=（个）11探究点6、5、4、3、2加几的计算方法6＋6=124＋9=135＋8=13小试牛刀（教材P96试一试）＋=48121.＋=8412＋=3912＋=9312小试牛刀（教材P96想想做做）2.4＋7=117＋4=115＋9=149＋5=143＋8=118＋3=113.用你喜欢的方法计算。5＋6=116

2025-04-04 约1.86千字 27页立即下载

2017-04-02 约1.21千字 11页立即下载

苏教版一年级上册数学精品教学课件第5单元 5.3十几加几的不进位加法.ppt 习题课件·苏教版数学一年级上册第3课时十几加几的不进位加法第五单元认识11~19知识点十几加几的计算方法1.每年农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。妈妈买了12块莲蓉月饼和6块鲜肉月饼。妈妈一共买了多少块月饼？12＋6=1861314151617181826881826882.(易错题)算一算。11＋3= 10＋6= 14＋5= 3＋13=13＋5= 2＋17= 11＋8= 2＋14=14提升点1熟练计算十几加几16191618191916点拨：计算十几加几(不进位)的算式时，十位上的数字不变，只需把个位上的数字相加；十加几等于十几。3.一共有多少名同学需要打卡？提升点2应用十几加几解决问

2025-04-08 约小于1千字 7页立即下载

苏教版一年级上册数学精品教学课件基础8分钟第十单元 2. 8、7 加几.ppt 第十单元20以内的进位加法2.8、7加几提示：点击进入习题一自主学习自我反馈三二一、填一填。1.一共有多少只小鸟？2.一共有多少棵树？7＋613338＋31121 3.一共有多少个小朋友？8＋614 二、计算高手。8＋4＝ 8＋7＝ 8＋3＝ 5＋8＝6＋8＝ 8＋9＝ 3＋8＝ 7＋8＝1215111314171115 三、在里填上“＞”“＜”或“＝”。8＋916 7＋412 7＋8159＋513 8＋612 7＋91＞＜＝＞＞＞每天进步一点点！ Thankyou!

2025-04-07 约小于1千字 8页立即下载