物质的分离、提纯与检验（练习）解析版-2025年高考化学一轮复习.pdf
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第02讲物质的分离、提纯与检验
目录
01模拟基础练
【题型一】物质分离与提纯仪器的识别
【题型二】物质分离与提纯操作的选择
【题型三】实验室除杂方案的设计与价
【题型四】物质的检验
02重难创新练
03真题实战练
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2025版高考化学一轮复习课时作业二物质的分离提纯和检验含解析新人教版.doc
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物质的分别、提纯和检验
(建议用时20分钟)
1．(2024年重庆适应性测试)下列试验设计正确的是()
A．用乙醇萃取碘水中的碘
B．用氢氧化钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸
C．向乙醇和乙酸中分别加入钠，比较其官能团的活泼性
D．向蔗糖和稀硫酸共热后的溶液中加入少量银氨溶液，检验生成的葡萄糖
【解析】选C。乙醇和水互溶，不能作水溶液的萃取剂，A错误；乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中能彻底水解，应当用饱和碳酸钠溶液除去乙酸乙酯中的乙酸，B错误；乙酸中羟基氢比乙醇中羟基氢活泼，所以可以利用二者与钠反应时的猛烈程度不同区分二者，C正确；银镜反应应当在碱性条件下进行，所以应当在水解后的溶液中先加
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物质的分离、提纯与检验（讲义）解析版-2025年高考化学一轮复习.pdf
第02讲物质的分离、提纯与鉴别
01考情透视•目标导航
02知识导图思维引航
03考点突破•考探究
考点一物质分离、提纯常用的物理方法
知识点1物质分离、提纯的区别
次口识点2分离、提纯的物理方法
知识点3物理法分离、提纯物质所选装置
考向1古文中的物质分离、提纯技术
考向2依据物理质选择分离、提纯的方法
考向3物理
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2025高考化学一轮复习第十章化学实验第31讲物质的检验分离和提纯课时作业含解析.doc
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第31讲物质的检验、分别和提纯
建议用时：40分钟满分：100分
一、选择题(本题共5小题，每小题只有一个选项符合题意)
1．下列各组混合物的分别和提纯方法正确的是()
A．用萃取法分别汽油和水的混合液
B．用结晶法提纯NaCl和KNO3混合物中的KNO3
C．直接蒸馏酒精溶液得到无水乙醇
D．除去FeCl3溶液中少量的FeCl2，加入足量的铁屑，充分反应后，过滤
答案B
解析汽油和水互不相溶，应使用分液的方法进行分别，A错误；NaCl的溶解度随温度变化较小，而KNO3的溶解度随温度变化较大，故可用结晶法提纯NaCl和KNO3混合物中的KNO3，B正确；直接蒸馏酒精溶液得不到无
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广西专用2024年高考化学一轮复习课时规范练27物质的检验分离和提纯含解析苏教版.docx
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课时规范练27物质的检验、分别和提纯
(时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,每小题只有一个选项符合题目要求)
1.(2024浙江)下列有关试验说法不正确的是()。
A.萃取Br2时,向盛有溴水的分液漏斗中加入CCl4,振荡、静置分层后,打开旋塞,先将水层放出
B.做焰色反应前,铂丝用稀盐酸清洗并灼烧至火焰呈无色
C.乙醇、苯等有机溶剂易被引燃,运用时须远离明火,用完马上塞紧瓶塞
D.可用AgNO3溶液和稀硝酸区分NaCl、NaNO2和NaNO3
答案:A
解析:CCl4的密度比水的密度大,故萃取Br2时,向盛有溴水的分液漏斗中加
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高考化学一轮复习专题十九物质的检验分离与提纯-基础集训含解析.docx
专题十九物质的检验、分离与提纯
基础篇
【基础集训】
考点一物质的检验与鉴别
1.下列实验操作能达到实验目的的是 ()
选项
实验目的
实验操作
A
除去Cu中少量CuO
加入稀硝酸溶解、过滤、洗涤及干燥
B
用废蚀刻液(含FeCl2、FeCl3、CuCl2、HCl)制备FeCl2溶液
废蚀刻液中加入过量铁粉,充分搅拌、过滤
C
检验碳与浓硫酸反应的气态产物中含SO2和CO2
将产生的气体依次通过澄清石灰水和品红溶液
D
分离用苯萃取溴水后的水层和有机层
先放出水层,然后换一个烧杯再放出有机层
答案B
2.(2020淄博高三10月摸底,10)下列除杂方案错误的是 ()
选项
被提纯的物质
杂质
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高考化学一轮复习专题十九物质的检验分离与提纯-应用集训含解析.docx
专题十九物质的检验、分离与提纯
应用篇
【应用集训】
1.(2021届潍坊五县高三10月联考,3)下列分离或提纯物质的方法错误的是 ()
A.用分液的方法分离水和苯
B.用渗析的方法精制氢氧化铁胶体
C.用加热的方法提纯含有少量碳酸氢钠的碳酸钠
D.用溶解、过滤的方法提纯含有少量硫酸钡的碳酸钡
答案D
2.(2021届东平高中高三第二次质检,9)下列实验装置或图像与对应的说法正确的是 ()
A.利用甲装置灼烧海带
B.利用乙装置分离苯和四氯化碳
C.根据图丙溶解度曲线,能通过一次结晶,将x、y两种物质基本分离
D.图丁向容量瓶中转移溶液
答案B
3.(2021届济南外国语学校高三10月月考,9
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2025高考化学一轮复习第十章化学实验第31讲物质的检验分离和提纯学案.doc
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第31讲物质的检验、分别和提纯
一、物质的检验
1．常见阳离子的检验
常见阳离子
试剂或方法
试验现象
Na＋
焰色反应
eq\o(□,\s\up2(01))黄色火焰
K＋
焰色反应
eq\o(□,\s\up2(02))紫色火焰(透过eq\o(□,\s\up2(03))蓝色钴玻璃)
Mg2＋
NaOH溶液
eq\o(□,\s\up2(04))白色沉淀，eq\o(□,\s\up2(05))不溶于过量的强碱
Al3＋
NaOH溶液
eq\o(□,\s\up2(06))白色沉淀，eq\o(□,\s\up2(07))溶于过量的强碱
Fe2＋
①NaOH溶液
①eq\o(□,\s\up
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物质的分离、提纯与检验（讲义）原卷版-2025年高考化学一轮复习.pdf
第02讲物质的分离、提纯与鉴别
自急
01考情透视•目标导航
02知识导图思维引航
03考点破•考法探究
考点一物质分离、提纯常用的物理方法
知识点1物质分离、提纯的区别
次口识点2分离、提纯的物理方法
知识点3物理法分离、提纯物质所选装置
考向1古文中的物质分离、提纯技术
考向
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2025高考化学三轮复习之物质的分离、提纯和检验（解答大题）.docx
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2025高考化学三轮复习之物质的分离、提纯和检验（解答大题）
一．解答题（共20小题）
1．（2025?广东模拟）MnO2是电池工业中非常重要的原料之一。
（1）MnO2的制备。
Ⅰ.还原法：含锰阳极渣的主要成分为MnO2含有PbO。
①在酸性条件下，向阳极渣中加入葡萄糖，可见产生气泡，同时得到MnSO4溶液，离子方程式为。
②用醋酸铵可以溶解PbO生成醋酸铅，从而实现PbO与MnO2的分离。铅的浸出率与温度的关系如图1。
铅的浸出率随着温度的升高而增大，当温度达到85℃以后，铅的浸出率降低的原因是。
Ⅱ.电解法：某矿粉（主要含有MnO、杂质含有F
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2025届高三化学一轮复习考点特训：物质的分离提纯与检验（含解析）.pdf
物质的分别、提纯与检验
一、选择题共（10题）
1.有一固体混合物，可能由N£C）3、N2so4、CuS0CCL、NCl混合而成，为检验它的成分,
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做了如下试验：则该固体混合物中（）
①将固体混合物溶于水，搅拌后得无色透亮溶液；
②往此溶液中滴加硝酸钢溶液，有白色沉淀生成；
③过滤，将沉淀物置于稀硝酸中，发觉沉淀全部溶解。
A.确定有N2s0〃可能有CuS0«
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2025届高三化学一轮复习考点特训物质的分离提纯与检验含解析.doc
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物质的分别、提纯与检验
一、选择题（共10题）
1.有一固体混合物，可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl混合而成，为检验它的成分，做了如下试验：则该固体混合物中()
①将固体混合物溶于水，搅拌后得无色透亮溶液；
②往此溶液中滴加硝酸钡溶液，有白色沉淀生成；
③过滤，将沉淀物置于稀硝酸中，发觉沉淀全部溶解。
A．确定有Na2SO4，可能有CuSO4
B．确定有NaCl，确定没有Na2SO4
C．确定有Na2CO3，可能有NaCl
D．可能有CaCl2，确定没有CuSO4
2.下列有关试验描述正确的是()
A．在某溶液中加入稀盐酸，产生无色无味的气体
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2025年中考化学一轮复习考点研究 物质的检验和鉴别、分离与提纯、制备（解析版）.doc
物质的检验和鉴别、分离与提纯、制备
考点一物质的检验与鉴别
?考向一物质的检验
角度1检验物质变质情况
1.（2024·甘肃兰州）为测定某氢氧化钠固体是否变质，兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至过量，并利用传感器测定的含量，如图所示，下列结论中不正确的是
A．氢氧化钠固体已变质 B．0-50s时段有中和反应发生
C．100s时溶液的pH7 D．200s时溶液中的溶质只有一种
2．（2024·宁夏节选）家务劳动中常常蕴含化学原理。某同学在家中清洗灶台时用到了一种固体除油污清洁剂，下表列出了该清洁剂标签的部分信息。
主要成分：99%烧碱
用法用量：清洗油泥油垢时
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2025年高考复习化学课时检测七十：物质的检验、分离和提纯（含解析）.pdf
课时检测(七十)物质的检验、分离和提纯
1.我国明代《本草纲目》记载了烧酒的制造工艺：“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”，“以烧酒复烧二次……
价值数倍也”。这里用到的实验方法可用于分离()
A．苯和水B．乙酸乙酯和乙酸
C．食盐水和泥沙D．硝酸钾和硫酸钠
2．(2023·海南等级考)化学实验中的颜色变化，可将化学抽象之美具体为形象之美。下列叙述错
误的是()
A．土豆片遇到碘溶液，呈蓝色
B．蛋白质遇到浓硫酸，呈黄色
－1
C．CrO溶液(0.1mol·L)中滴加乙醇，呈绿色
3
－1－1
D．苯酚溶液(0.1mol·L)中滴加FeCl溶液(0.1mol·L)，呈紫色
3
3．下列关于离子检验的说法正
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【走向高考】届高考化学一轮复习 - 物质的检验、分离和提纯课件 新人教版.ppt
走向高考·化学 自主评估 课堂师生互动 第十章 化学实验基础 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教版 · 化学 * 第十章 第二节 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考一轮总复习 核心知识图 方法警示探究 自主复习 自主评估 学科素养提升 课后强化作业 课堂师生互动 核心知识图 命题预测 自主复习 第十章 化学实验基础 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教版 · 化学 第十章 第二节
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2017届高考化学一轮复习课件：第34课时《物质的检验与分离提纯》(3年高考2年模拟).ppt
第34课时 物质的检验与分离提纯 课标版 化学 考试要点 命题规律 备考策略 1.能对常见的物质进行检验、分离和 提纯。 2.了解常见离子的检验方法。 1.本课时内容的考查形式主要有三种: (1)将物质的特征性质和实验现象相 结合,考查物质的检验; (2)用加入试剂的方法考查物质的提 纯; (3)以制备物质的实验为载体,结合物 质的物理性质进行物质分离的考查, 结合物质的化学性质进行物质提纯的 考查。 2.题型有选择题和综合实验题。试题 以中等难度及中等难度偏上为主。如 2015年浙江理综,8T;2015年天津理综, 2T等。 对物质的检验、分离、提纯等知识的 复习,重点掌握常见的分离、提纯