新手怎样开始学平面设计.pdf
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
怎样做好平面设计.ppt
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 福田利用“图”、“底”间的互生互存的关系来探究错视原理。作品巧妙利用黑白、正负形成男女的腿，上下重复并置，黑色“底”上白色的女性的腿与白色“底”上黑色男性的腿，虚实互补，互生互存，创造出简洁而有趣的效果，其手法为“正
-
平面设计新手年度终工作总结.doc
年终工作总结
在成熟和迷惘的交织中，2012悄然流逝了。来到公司已经感觉时间过的快。不是时间的匆匆流逝，而是因为每天工作的充实。以前。时间长了觉得所以我来到，开始了新的挑战。心?
1、多看一些行业内的经典设计，领会设计者的初衷和入手的角度；?
2、深入了解产品、设备和服务，学习同事的沟通技巧，加强同事间的沟通。
3、经常思考自己在工作中的纰漏，吸取教训，积极改正；时刻把握工作重点，提前准备，做到有备无患。?
4、关注行业信息，紧跟团队的步伐，?与企业共同成长，为公司的不断壮大，更好的发展，尽自己的一份微薄之
最后，祝【企业名】在行业中实现腾飞，像磐石般坚强稳固！也祝愿每一同事在新的一年中身
-
平面设计排版技巧 平面设计如何排版 平面设计怎样排版.doc
平面设计排版技巧 平面设计如何排版 平面设计怎样排版
平面设计是一种展示的艺术，你要展示什么内容，怎么来展示它，这也就是平面设计的排版了。好的排版能将平面设计的设计效果发挥到最好，吸引更多的目光，那么，如何才能做好排版工作呢?来看看下面这些实用小技巧吧！
1、保证清晰易读
为了让版面醒目突出，往往大部分设计师会忘记信息的明确传达。他们就会使用各种工具制作很炫目的图形，而把文字内容放的很小很不起眼。这恰恰犯了版式编排的大忌！
2、不要使用过多的字体
如果一个页面里有十种不同的字体，那么排版一定会很难看控制字体，将会让你的页面脱颖而出。同时你也可以在字体的大
-
《怎样学好平面设计个人整理.doc
包装设计必知三大要素
经济全球化的今天，包装与商品已融为一体。包装作为实现商品价值和使用价值的手段，在生产、流通、销售和消费领域中，发挥着极其重要的作用，是企业界、设计不得不关注的重要课题。包装的功能是保护商品、传达商品信息、方便使用、方便运输、促进销售。包装作为一门综合性学科，具有商品和艺术相结合的双重性。成功的包装设计必须具备以下5个要点：货架印象、可读性、外观图案、商标印象、功能特点说明。?
包装设计即指选用合适的包装材料，运用巧妙的工艺手段，为包装商品进行的容器结构造型和包装的美化装饰设计。从中可以看到包装设计的三大构成要素。?外形要素?外形要素就是商品包装示面的外形，包括展示面的大小
-
应怎样加强我国的平面设计教育.doc
应怎样加强我国的平面设计教育
【导读】平面设计教育应注重培养艺术的表现技术、交流能力和创新意识。对目前我国平面艺术的发展状况来说，我们要增强艺术表现的能力，不能忽视手绘重要作用，体验最前卫的艺术形式，完善艺术思想和市场应用的结合。
首先我们要清楚平面设计是干什么，它是用于交流与沟通的媒介，是通过视觉进行传达的形式。笔者认为在平面设计教育中应该具备这三个模块的意识：基础教学、专业教学、实习教学，让其更贴近学科前沿和社会需求，更有利于培养面向经济建设和文化建设的专业人才。
我们应该从宏观角度出发制定教学计划，重点根据专业的发展方向，完善课程结构的优化，注意课程之间的科学衔接和融合，以及专业之间的交
-
超越平凡的平面设计 怎样做好版式.pdf
本书PDF全文，请前往 品品品 [Pinmuch]按书名搜索，100%可下载：
精品资源 网购返利，尽在品品品：
本书PDF全文，请前往 品品品 [Pinmuch]按书名搜索，100%可下载：
精品资源 网购返利，尽在品品品：
本书PDF全文，请前往 品品品 [Pinmuch]按书名搜索，100%可下载：
精品资源 网购返利，尽在品品品：
本书PDF全文，请前往 品品品 [Pinmuch]按书名搜索，100%可下载：
精品资源 网购返利，尽在品品品：
本书PDF全文，请前往 品品品 [Pinmuch]按书名搜索，100%可下载：
精品资源 网购返利，尽在品品品：
本书PD
-
《超越平凡的平面设计》怎样做好版式.pdf
[General Information]
书名=超越平凡的平面设计：怎样做好版式
作者=（美）John Mcwade著
页数=191
出版社=北京市：人民邮电出版社
出版日期=2010
SS号
DX号=000006873601
URL=/bookDetail.js
p?dxNumber=000006873601d=E9F34CFB383A3241F
9E1E9E9BB7F2133
书名
版权
目录
新闻简报＆报纸
1 如何设计新闻简报 2
2 为读者而设的新闻简报文摘规格 6
3 干净，不对称的版面吸引眼球 16
4 容易！一个简洁可行的版式 22
-
参赛怎样完成平面设计形式原理的手工作业.ppt
教师：陈雪蓉;班级：１４秋计算机２班; 接着往下看
;素描纸;Ready?
;;15mm;15mm;班级：１４秋计算机２班
-
怎样才能学好平面设计教程.pptx
怎样才能学好平面设计？;一、正确的目标——学习方向;二、正确的心态——学习态度;三、正确的步骤——分三步走;四、合理的大纲——老师的作用;淘宝美工的知识结构
淘宝美工这几年很流行，各种教程和培训机构也都参差不齐，很多觉得会ＰＳ就够了，有些人觉得ＤＷ更有用，有些人甚至想学fireworks、flash。这里应老师给大家一个建议，初学淘宝美工知识的顺序就是
１、ＰＳ平面设计
２、淘宝旺铺专业版装修
３、卖家服务工具
４、第三方淘宝特效代码生成器
５、ＤＷ基础表格排版
６、ＡＩ排版
７、ＨＴＭＬ、ＣＳＳ
这就是我认为最合理的流程，标准就是前面一项没学会，就暂时不要去学
-
参赛怎样完成平面设计形式原理的手工作业.ppt
教师：陈雪蓉 班级：１４秋计算机２班 指导老师：ＸＸＸ 姓名：ＸＸＸ 主题：节奏与韵律 接着往下看 素描纸 双面胶 2B铅笔 针管笔（可用中性笔代替) 卡纸 裁纸刀 尺子 Ready? Go! 15mm 15mm 20mm 班级：１４秋计算机２班 指导老师：ＸＸＸ 姓名：ＸＸＸ 主题：节奏与韵律 素描纸和卡纸之间用双面胶粘贴，更平整更服帖哟 15mm 15mm 20mm 班级：１４秋计算机２班 指导老师：ＸＸＸ 姓名：ＸＸＸ 主题：节奏与韵律
-
平面设计史_13839550.pdf
-
平面设计协议8篇.docx
平面设计协议8篇
篇1
甲方：[公司名称]
地址：[公司地址]
联系人：[联系人姓名]
联系电话：[公司联系电话]
乙方：[设计师姓名]
地址：[设计师地址]
联系人：[设计师联系人姓名]
联系电话：[设计师联系电话]
鉴于甲方需要委托乙方进行平面设计服务，双方经过友好协商，达成如下协议：
一、服务内容
乙方将为甲方提供平面设计的服务，包括但不限于以下内容：
1.根据甲方要求，设计并制作平面广告、宣传册、名片等。
2.为甲方提供设计风格建议，协助甲方完成视觉形象的建设。
3.乙方将按照甲方的需求，提供修改和优化设计建议。
二、服务期限
本协议的履行期限为：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX
-
平面设计简介.pdf
平面设计简介
设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中需要
用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视
觉元素了解设计师的设想和计划。一个视觉作品的生存底线，应该看他是否具有感动他人
的能量，是否顺利地传递出背后的信息，事实上她更象人际关系学，依靠魅力来征服对象，
事实上平面设计者所担任的是多重角色，平面设计代表着客户的产品，客户需要你的感情
去打动他人，平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。
基本概况
（1）用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。
（2）它是集电脑技术、数字技术、美术知识和艺术创意于一体的综合
-
第7 讲平面设计2–5.ppt
平面线形设计示例 JD2里程桩号计算： JD2 = JD1+ 407.54 - J1= 7231.38 + 407.54 -1.15 = K7 + 637.77 JD2里程桩号计算： JD2曲线要素及主点里程桩号计算 T2=207.05 L2=412.22 E2=10.11 J2=1.88 JD2=K7+637.77 ZH2=K7+430.72 HY2=K7+571.59 QZ2=K7+636.83 YH2=K7+702.07 HZ2=K7+842.94 例2：某平原区二级公路，已知JD1、JD2、JD
-
平面设计A.doc
姓名：___________________ 准考证号码 ：_________________ 身份证号码 ：_________________
-密-----------------封-----------------线-------------------内-------------------不---------------------准-----------------------答-------------------题
-------------------------------------------------------------------------------