新授课样板 《欧洲西部》教案新授课样板 《欧洲西部》教案.doc
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《欧洲西部》新授教案 2015.5.5
教学目标
1.在地图中描述欧洲西部的地理位置和范围。
2.了解西欧的自然环境，并分析其发展畜牧业的有利条件。
3.认识欧洲西部发达的经济和工业。
二、教学重难点
教学重点：西欧的自然地理环境。
教学难点：从自然角度分析，西欧畜牧业发展的条件。
三、课前准备
课本、填充图册、伴你学、练习本。
四、教学过程
教学流程设计 个人反馈 1.新授导入
课件展示欧洲国家著名的旅游景点和文化，使学生产生对欧洲学习的兴趣。
2.新授内容
【目标1】读图认识欧洲西部的的位置与范围
驱动性问题：欧洲西部位于世界的什么位置？位于欧洲的什么位置？由哪些岛屿、半岛组成？
任务：阅读课本P56欧洲西部在世界的位置、P61欧洲西部的地形图，完成下列问题：
1、西欧的半球位置。
2、西欧的海陆位置。
3、西欧的经纬度范围。
4、找出西欧的主要岛屿、半岛、海峡。
自主学习要求：在图中的关键信息标划，不同信息用不同线型。
小组合作要求：
小组长组织将组内有疑问的问题进行探讨，没有疑问处达成共识。
展示方式：
随机抽取小组内的成员，对照空白图，上前指图回答问题。
点拨提升：1.西欧、北欧、东欧、南欧、中欧的划分。
2.西经20度、0度穿过的国家。
【目标1达标检测】
.伴你学P37一、6、9 二、1
【目标2】?掌握西欧主要的地形区和河流，并分析其地形和地势特点。
驱动性问题：从图片中看到了西欧美丽的山川，它们都在哪里呢？
任务：课本P61地形图。
找出西欧主要的地形区，并描述其位置，归纳西欧主要的地形类型。
找出主要的河流，并指出其发源和注入的海洋。
自主学习要求：在图中圈出主要的地形区和河流名称。
小组合作要求：小组成员先自己分析，然后组内交流，最终组内达成共识进行展示。
展示：空白图指出地形区、河流。
点播提升：多瑙河是欧洲第一长河。
【目标2达标检测】
伴你学p37一、1. 填充图册
【目标3】?认识西欧的气候，掌握气候类型、分布、特点并分析地形对温带海洋性气候分布范围的影响。
驱动性问题：从图片中我们了解到，欧洲人喜欢吃牛羊肉，草场广布，这与欧洲的气候息息相关，西欧是什么气候？
任务：课本P60的活动
自主学习要求：完成活动题，题后写答案。
小组合作要求：就个人答案展开讨论。
展示：每小组派代表答题，其他同学点评质疑。
点拨提升：
欧洲西部地形与温带海洋性气候的分布关系。南北纬40-60度之间盛行西风，东西走向的山脉，广阔的平原对西风没有阻挡作用，与同纬度的北美洲相比，布广泛。
【目标3达标检测】
伴你学P37一、3、10、14二、2
【目标4】认识西欧现代化的畜牧业，并分析其发展畜牧业的有利条件，了解其对西欧人生活的影响。
任务：阅读P58-P59
西欧人们的主要食物是什么？
西欧畜牧业发展的特点？
西欧为什么畜牧业发达？（为什么西欧人喜欢吃牛羊肉和动物制品？）
自主学习要求：在课本标划问题答案。
小组合作要求：小组成员先自己分析，然后组内交流，最终组内达成共识进行展示。
展示：完成西欧发展畜牧业与自然环境的关系。
【目标5】认识西欧主要的国家、首都，了解欧洲发达的工业，和繁荣的旅游业。
任务：阅读P57西欧国家图、P56、P61-63
完成P57活动1.
说出西欧工业发展的特点，认识其发达的经济和发达国家众多的现实。
找出西欧旅游业发达的原因，掌握著名的旅游景点。
自主学习要求：在课文中找出答案，并分条标划。
小组合作要求：小组成员先自己分析，然后组内交流，最终组内达成共识进行展示。
展示：在空白图上指出国家，说出其首都，著名的景点。
【课堂小结】欧洲西部作为全球最发达的地区，其在自然环境和社会环境上之间有着一定的联系，通过本节课的学习，让我们更加深入的了解了这个地区。 五、教学反思
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