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新授课样板 《欧洲西部》教案新授课样板 《欧洲西部》教案.doc

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《欧洲西部》新授教案 2015.5.5 教学目标 1.在地图中描述欧洲西部的地理位置和范围。 2.了解西欧的自然环境,并分析其发展畜牧业的有利条件。 3.认识欧洲西部发达的经济和工业。 二、教学重难点 教学重点:西欧的自然地理环境。 教学难点:从自然角度分析,西欧畜牧业发展的条件。 三、课前准备 课本、填充图册、伴你学、练习本。 四、教学过程 教学流程设计 个人反馈 1.新授导入 课件展示欧洲国家著名的旅游景点和文化,使学生产生对欧洲学习的兴趣。 2.新授内容 【目标1】读图认识欧洲西部的的位置与范围 驱动性问题:欧洲西部位于世界的什么位置?位于欧洲的什么位置?由哪些岛屿、半岛组成? 任务:阅读课本P56欧洲西部在世界的位置、P61欧洲西部的地形图,完成下列问题: 1、西欧的半球位置。 2、西欧的海陆位置。 3、西欧的经纬度范围。 4、找出西欧的主要岛屿、半岛、海峡。 自主学习要求:在图中的关键信息标划,不同信息用不同线型。 小组合作要求: 小组长组织将组内有疑问的问题进行探讨,没有疑问处达成共识。 展示方式: 随机抽取小组内的成员,对照空白图,上前指图回答问题。 点拨提升:1.西欧、北欧、东欧、南欧、中欧的划分。 2.西经20度、0度穿过的国家。 【目标1达标检测】 .伴你学P37一、6、9 二、1 【目标2】?掌握西欧主要的地形区和河流,并分析其地形和地势特点。 驱动性问题:从图片中看到了西欧美丽的山川,它们都在哪里呢? 任务:课本P61地形图。 找出西欧主要的地形区,并描述其位置,归纳西欧主要的地形类型。 找出主要的河流,并指出其发源和注入的海洋。 自主学习要求:在图中圈出主要的地形区和河流名称。 小组合作要求:小组成员先自己分析,然后组内交流,最终组内达成共识进行展示。 展示:空白图指出地形区、河流。 点播提升:多瑙河是欧洲第一长河。 【目标2达标检测】 伴你学p37一、1. 填充图册 【目标3】?认识西欧的气候,掌握气候类型、分布、特点并分析地形对温带海洋性气候分布范围的影响。 驱动性问题:从图片中我们了解到,欧洲人喜欢吃牛羊肉,草场广布,这与欧洲的气候息息相关,西欧是什么气候? 任务:课本P60的活动 自主学习要求:完成活动题,题后写答案。 小组合作要求:就个人答案展开讨论。 展示:每小组派代表答题,其他同学点评质疑。 点拨提升: 欧洲西部地形与温带海洋性气候的分布关系。南北纬40-60度之间盛行西风,东西走向的山脉,广阔的平原对西风没有阻挡作用,与同纬度的北美洲相比,布广泛。 【目标3达标检测】 伴你学P37一、3、10、14二、2 【目标4】认识西欧现代化的畜牧业,并分析其发展畜牧业的有利条件,了解其对西欧人生活的影响。 任务:阅读P58-P59 西欧人们的主要食物是什么? 西欧畜牧业发展的特点? 西欧为什么畜牧业发达?(为什么西欧人喜欢吃牛羊肉和动物制品?) 自主学习要求:在课本标划问题答案。 小组合作要求:小组成员先自己分析,然后组内交流,最终组内达成共识进行展示。 展示:完成西欧发展畜牧业与自然环境的关系。 【目标5】认识西欧主要的国家、首都,了解欧洲发达的工业,和繁荣的旅游业。 任务:阅读P57西欧国家图、P56、P61-63 完成P57活动1. 说出西欧工业发展的特点,认识其发达的经济和发达国家众多的现实。 找出西欧旅游业发达的原因,掌握著名的旅游景点。 自主学习要求:在课文中找出答案,并分条标划。 小组合作要求:小组成员先自己分析,然后组内交流,最终组内达成共识进行展示。 展示:在空白图上指出国家,说出其首都,著名的景点。 【课堂小结】欧洲西部作为全球最发达的地区,其在自然环境和社会环境上之间有着一定的联系,通过本节课的学习,让我们更加深入的了解了这个地区。 五、教学反思 52
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