常见的写出植物的特点.ppt

写出植物的特点 一、认真观察植物，掌握它的特点 那么，怎样观察呢？ 观察时，尽可能调动身体各个器官去参与，用眼睛看，鼻子嗅，耳朵听，用手触……感受这一植物的特点。观察的重点是植物的干、枝、叶、花，了解它的大小、高矮、形状、颜色、气味等。观察要有顺序，可以先从远处观察，把握植物的总体印象。 故事链接点： 再从近处按照一定的顺序进行观察，抓住植物的局部特点：茎的特点、叶的特点、花的特点、果的特点等。 如写月季花，先写茎的颜色： 月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺； 再写叶子的颜色：月季的叶子是深绿色的，四周带着软刺， 就像一个小齿轮； 然后写花的颜色：月季花的颜色真多，有粉红色的，有红色 的，有玫瑰红的，还有橘黄的和银白色的； 最后，写花的气味：一阵风吹来，月季花散发出阵阵清香。 玫瑰花整体印象（形状） 1、玫瑰花远看像个卫兵，因为它的叶子真像把剑，近看有的有的含苞欲放，像个害羞小姑娘，把脸藏了起来。有的悄悄地绽开笑脸，亭亭玉立的站在那里。 2、因为它们十分漂亮，非常出众，好像美丽的公主。 玫瑰花颜色 1、玫瑰花有白色、粉红色、红色、黄色、紫色、五彩缤纷，现在还有橘色的玫瑰花呢！ 2、我最喜欢艳红色的玫瑰花，火红的花瓣，搭配着绿叶，更显出它的娇柔妩媚。 玫瑰花气味 1、靠近玫瑰花，可以闻到一股淡淡的清香。花朵附近有几只色彩绚丽的蝴蝶在翩翩起舞，还有一群蜜蜂在采集一些花蜜，准备回巢制成甜的蜂蜜。 2、玫瑰花好像是个爱漂亮的小女孩，偷偷喷了妈妈的香水，芬芳的气味真令人陶醉。 玫瑰花茎 玫瑰花的茎上有一根根小小的刺，被扎到可不是好玩的哦！那刺儿尽管看起来很渺小，但你稍不留意，便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。 表达对描写对象的感情 可以进行适当的抒情，但描写中加入自己的感情必不可少，可以根据植物的某种特点（最好是突出的特点）去说明一种做人的道理，也可以借助植物的某种特性抒发一种美好的感情必不可少。 思路导航台 我喜欢玫瑰花 第一小节：总起：我最喜欢的花是玫瑰花。{你喜欢什么花呢？也许是国色天香的牡丹，也许是十里飘香的桂花……，而我却喜爱玫瑰花。} 第二小节：花的外形：以“xxx真美啊！”为开头，作为概括句。随后从颜色、大小、形状、香味等几方面介绍。 第三小节：花代表的品格或功用。 第四小节：总结：这就是我最喜欢的花—玫瑰花。 细心观察、展开想象 一株完整的植物一般分为哪几个部分？ 写好一种植物 一·写什么 月季花 漂亮 二·找材料 根、茎、叶、花 三·怎样写 茎：粗、细、高、矮、有刺、光滑 叶：形状、大小、颜色、稠密、稀疏 花： 形状：1·花骨朵儿 （花蕾、花苞、蓓蕾） （未 开） 2·含苞未放（含苞待放、蓓蕾初绽） （半 开） 3·盛开、怒放、群芳争斗、姹紫嫣红 （全 开） 颜色： 有黄的、有深红的、有粉红的、有白的 五颜六色、五彩斑斓、流光异（溢）彩 五光十色、万紫千红、 姹紫嫣红、 色彩斑 斓 、绚丽多彩、五彩缤纷、 香味：香气扑鼻、奇香四溢、心旷神怡 还可写果实、作用以及带来的好处， 传说的故事等 四·连句成段： 运用比喻、拟人、对比、排比等修辞方法，使文章生动、形象。 作业：你喜爱的植物。关键词是“喜爱”，通过一定顺序的观察后，把植物的外形、花朵及果实的颜色、味道等写具体，写清楚，特别要写出自己的内心感受来。 牡 丹 花 说一说 看月季的叶子，大家发现了什么？ 说完了叶子，再看看它的茎，有什么特点？ 月季的花？ ... ... 花中皇后——月季 花期长，经久不凋... ... 适应性很强； 繁殖力十分旺盛 口头作文：说说这些植物都有哪些品质。 恰当运用修辞手法，让文章更出彩。 月季花椭圆形的叶子边缘是锯齿状的，就像一个个椭圆形的齿轮。 月季花开放了，就像一张张笑脸在迎接前来观赏的人们。 含苞待放的花骨朵儿像害羞的小女孩儿，欲开还闭。 习作： 以“我喜爱的植物”为话题，题目自拟，写一篇不少于500字的作文。 写出植物的品质和特点； 运用恰当的修辞手法； 表达出自己的喜爱之情。 形状 颜色 其他 植物是有生命的，更有令人敬佩的品质。 使文章的主题得到升华，更深刻！ ??吊兰的叶子又细又长，中间是淡雅的 浅绿色，好浅好浅，看上去是那么舒服。 叶子的边缘是翠绿色的，和浅色形成鲜