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常见求三角函数值域的类型
教师在处理题目时,不要只是就题论题,要通过这个题目让学生学会分析问题的方法,通过练习总结解题规律及方法,通过练习总结解题规律及方法,如通过解题总结三角函数最值的方法,利用三角函数的有界性,通过换元把三角函数最值问题转化成一般函数求最值问题,但要注意换元后新变元的取值范围。解题过程中体现了数学思想,教师注意引导学生分析解题思路。正、余弦函数都是有界函数,求以、为未知数的三角函数的值域时,首先要关注其自身的取值范围,否则很容易出错。
对于三角函数的值域,常见求值域的类型:
一、型
例1:已知函数,求函数的值域。
解析:
函数的值域为
点评:利用三角函数的值域,需注意对字母讨论。
二、型
例2:已知函数,求函数的值域。
解:
函数的值域为
点评:借助辅助角化成的形式,利用有界性解决。
强调:
三、型
例3:已知函数,求函数的值域。
思路点拔:配成关于的二次函数再结合的有界性求解。
解析:
函数的值域为
点评:化成同名三角函数,通过配方后转化为二次函数的最值,应注意的约束。
练习:求的值域(答案:)
四、型
例4:已知函数,求函数的值域。
解:
时,
函数的值域为
点评:可以先降幂,整理转化为一次形式。
五、型
例5:已知函数,求函数的值域。
解析:由,得
,得函数的值域为
点评:反解出,化归为解决。
六、型
例6、已知函数,求函数的值域。
解析:可理解为点与点连线的斜率,
点 在单位圆上,如图所示,
故满足,
设过点的直线方程为即
由原点到直线的距离不大于半径1,得,解得
函数的值域为
点评:化归为型或用数形结合法(常用到直线斜率的几何意义)
七、型
例7、已知函数,求函数的值域。
解析:
函数的值域为
点评:令,则可转化为求的最值,利用函数的单调性求解原函数的值域。
八、型
例8:已知函数,求函数的值域。
解析:令,则
即
由二次函数图象可得
函数的值域为
点评:常用换元法,令,,最终转化为关于的二次函数在限定区间内的最值问题。
练习:已知,求函数的值域。
九、型
例9:已知函数,求函数的值域。
解析:因为
-
当时,
由正弦函数图像易得,
故所求的函数的值域为。
点评:利用降幂公式和二倍角公式进行转化,最终可化为的形式。
方法指导:配方法、化一法、逆求法、有界性等是求三角函数值域常用的几种方法,相信会从此题的求解过程中领悟到这一点。
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