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学 号:200406060409
HEBEI POLYTECHNIC UNIVERSITY
毕业设计说明书
GRADUATE DESIGN
设计题目:设计一座3×150t的转炉炼钢车间
学生姓名:刘政
专业班级:04钢专4班
学 院:
指导教师:张彩军 副教授
2007年06月20日
河北理工大学
专科生毕业设计课题申请表
(由指导教师填写)
学院: 年 月 日
课
题
情
况 课题名称 教师姓名 职称 学位 课题来源 A.教师科研 B.来自现场 C.自拟题目 D.其它(需注明) 课题类别 A.设计 B.论文 设计时间 主
要
研
究
内
容
目
标
和
要
求
特
色 成果
形式 成果
价值 系主任或专家审题意见
负责人签章: 年 月 日 学院审批意见
院长签章: 年 月 日 注:各学院可根据具体要求对课题申请表进行修改。
河北理工大学
专科生毕业设计任务书
(由指导教师填写)
学院 学生姓名 专业班级 设计题目 主要研
究目标
主要研
究内容 研究方法 说明书的要求 图纸的
要求 主要参
考文献 计划进程 起止时间 自 年 月 日至 月 日 指导教师签字: 年 月 日 系主任
意见
签字: 年 月 日 院长意见
签章: 年 月 日 注:任务书的具体内容可依据各系要求进行修正。另,学生所做毕业设计的工作的研究成果归河北理工大学所有,学生不能向第三方泄露有关成果内容和技术秘密。
河北理工大学专科生毕业设计自评结论定性分析表
基本情况
主要成绩和经验
存在主要问题
今后改进措施及建议
河北理工大学
专科生毕业设计成绩评分表之一
(指导教师用表)
学院: 班级: 学生姓名: 1
评价内容 具 体 要 求 分
值 评 分 A B C D E 调查论证 能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 10 10 9 8 7 ≤6 实验方案设计与实验技能 能正确设计实验方案,独立进行实验工作,如装置安装、调试、操作。 20 20 18 16 14 ≤12 分析与解决
问题的能力 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理实验数据;能对课题进行理论分析,得出有价值的结论。 20 20 18 16 14 ≤12 工作量、工作态度 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满,难度较大;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实。 20 20 18 16 14 ≤12 论文(设计)质量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,书写工整规范,图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。 20 20 18 16 14 ≤12 创 新 工作中有创新意识; 对前人工作有改进或突破,或有独特见解。 10 10 9 8 7 ≤6 总 分 总分×50% 指导教师评语:
指导教师签字:
年 月 日 注:不同的专业对毕业设计有不同的侧重点,本表仅供参考,各专业可依据实际情况自行制定相应的指标体系。
河北理工大学
专科生毕业设计成绩评分表之二
(评阅人用表)
学院: 班级: 学生姓名: 1
评价内容 具 体 要 求 分值 评 分 A B C D E 翻译资料
综述材料 查阅文献有一定广泛性;翻译外文资料质量较好;有综合归纳资料的能力和自己见解。 15 15 13 11 9 ≤7 论文(设计)质量 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,结论严谨合理;实验正确,分析处理科学;文字通顺,技术用语准确,符号统一,
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