正方形的面积和周长 长方形的面积和周长.doc
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正方形的面积和周长 长方形的面积和周长
课题:《长方形的面积和周长》 科目:北师大版数学 班级: 三年级 授课教师:钟晓军 《长方形的面积和周长》教学设计 双围墙小学 钟晓军 教学目标:1、通过比较,让学生正确理解面积和周长的意义,能运用概念正确地计算长方形、正方形的面积和周长。2、提高…
第二章 枪爆危险品管理的基本法律知识 1、关于枪支管理,下列说法错误的是( )。 A.国务院公安部门主管全国的枪支管理工作 B.地级以上地方各级人民政府公安机关主管本行政区域内的枪支管理工作 C.上级人民政府公安机关监督下级人民政府公安机关的枪支管理…
读《班主任应对班级偶发事件的技巧》有感初一四班 马新华 俗话说“天有不测风云,人有旦夕祸福。”一个由几十个人组成的班级,不可能永远似一泓池水,风平浪静。我们知道,在日常教学中,时不时会出现一些偶发事件,如偷东西、受伤、打架等等。大多数偶发事件都会给…
课题:《长方形的面积和周长》
科目:北师大版数学
班级: 三年级
授课教师:钟晓军
《长方形的面积和周长》教学设计 双围墙小学 钟晓军 教学目标:
1、通过比较,让学生正确理解面积和周长的意义,能运用概念正确地计算长方形、正方形的面积和周长。
2、提高学生综合、概括的能力。
3、培养学生良好的学习习惯。
教学重点:
区别面积和周长的意义、计量单位和计算方法。 教学难点:
正确地进行长方形、正方形周长和面积的计算。 教学方法:合作法、探究法、比较法
教具学具:
多媒体课件、12根一样长的小棒、12个边长1分米的小正方形(卡纸)。
教学过程:
一、复习准备。
1、摸一摸,感受周长与面积。
摸一摸课本封面的长和宽、周长、面积。
2、填一填,计算周长与面积,体会单位的不同。 填课本封面的长、宽的单位。
计算课本封面的周长与面积
二、活动一:帮兔子兄弟用栅栏建设家园
1、情境导入:兔子七兄弟收集到了12个1米长的栅栏,他们想围一个长方形的家。
2、出示活动任务与要求。
3、小组活动
4人小组活动,学困生先摆,其他学生补充、帮助,填表时要说清长是多少,宽是多少,周长是多少,面积是多少,并说对单位,摆小棒者与组长一问一答,其他人可以补充、讨论、纠正。
4、全班交流
大屏幕出示学生可能摆出的三种长方形,并与学生们再次重温表格中的数字与单位,强调他们是怎么看出来或算出来的。
5、思考:根据你的实验报告单,你发现了什么?你想对小兔子们说什么呢?
学生们发现多少,说多少,重点引导他们说出周长与面积的不同。
引导学生们发现:周长相等时,长宽差别小的长方形,面积最大。
三、活动二:帮兔子兄弟用大花箱摆花坛。
1、情境导入:小仙女为兔子兄弟带来了12个边长1米的大花箱,想让他俩来摆一个长方形的花坛,以供小兔子们
散步。
2、出示活动任务与要求。
3、小组活动
4人小组活动,学困生先摆,其他学生补充、帮助,填表时要说清长是多少,宽是多少,周长是多少,面积是多少,并说对单位,摆正方形者与组长一问一答,其他人可以补充、讨论、纠正。
4、全班交流
大屏幕出示学生可能摆出的三种长方形,并与学生们再次重温表格中的数字与单位,强调他们是怎么看出来或算出来的。
5、思考:根据你的实验报告单,你发现了什么?你想对小兔子们说什么呢?
学生们发现多少,说多少,重点引导他们说出周长与面积的不同。
引导学生们发现:面积相等时,长宽差别大的长方形,周长最大。
四、总结长方形周长与面积的不同。
1、意义不同
周长:边线的总和。
面积:边线里面的大小。
2、计算方法不同
周长:(长+宽)×2
面积:长×宽
3、单位不同
周长:长度单位,有米、分米、厘米等。
面积:面积单位,有米、分米、厘米等。
五、你知道吗?给学生拓展知识
地球表面的面积是51亿( )平方千米 地球赤道的周长大约是40030( )千米 我国领土面积大约是960万( )平方千米 台湾岛的面积大约是20多万( )平方千米 长江全长是6300多( )千米
青藏高原的海拔超过4000( )米
板书设计:
长方形的面积和周长
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二〇一五年五月十三日
课题:《长方形的面积和周长》 科目:北师大版数学 班级: 三年级 授课教师:钟晓军 《长方形的面积和周长》教学设计 双围墙小学 钟晓军 教学目标:1、通过比较,让学生正确理解面积和周长的意义,能运用概念正确地计算长方形、正方形的面积和周长。2、提高…
课题:《长方形的面积和周长》 科目:北师大版数学 班级: 三年级 授课教师:钟晓军 《长方
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