数控车削加工编程教案.doc

蓝 天 技 工 学 校 车 编 程 教 学 教 案 教案目录 课次 内容 上课课时 第一课 交、接班 7 第二课 熟悉FANUC系统仿真面板 7 第三课 讲解FANUC系统面板 7 第四课 数控车床的操作 7 第五课 FANUC操作面板 7 第六课 数控编程基本知识 7 第七课 程序的结构 7 第八课 圆弧进给G02/G03 7 第九课 螺纹切削G32 7 第十课 内（外）径切削循环G90 7 第十一课 端面固定循环G94 7 第十二课 螺纹切削循环G92 7 第十三课 内（外）径粗车复合循环G71 7 第十四课 端面粗车复合循环G72 7 第十五课 仿形车削复合循环G73 7 第十六课 轴向切槽循环G74、径向切槽循环G75 7 第十七课 螺纹切削复合循环G76 7 第十八课 子程序 7 第十九课 宏程序 7 第二十课 典型曲线的宏程序 7 第二十一课 学习SIEMENS操作系统仿真面板 7 第二十二课 SIMENS系统功能及基本编程指令 7 第二十三课 复习 7 第二十四课 考试 2 总课时 163 课程名称 交、接班 授课课时 7课时 授课方法 讲述 教学目标 组建班级 教具准备 教学重点 规范班规班纪 教学难点 教学步骤 1、交班（无班主任学员） 2、接班 讲授内容 演示步骤和图例 1、交班 准备需要交班学员的信息表，将学员带入交班地点。 2、接班 （1）选拔班干部； （2）向学员讲解计算机房管理制度以及计算机的正确使用； （3）查看学员信息表初步了解学员，做到心中有数。 实习步骤 容易出现的问题和解决方法 1、班干部选拔需要结合上阶段老师对学员的评价 2、计算机房安全管理 作业 教学小结 备注： 课程名称 熟悉FANUC系统仿真操作面板 授课课时 7课时 授课方法 辅导自学 教学目标 使学生初步了解仿真软件 教具准备 计算机仿真软件 教学重点 软件的应用 教学难点 各按键的功能 教学步骤 1、了解软件的功能及如何使用 2、了解不同的仿真系统 讲授内容 演示步骤和图例 学员自学软件自身的帮助文档； 步骤：1点击帮助； 2 点击下拉菜单帮助文档; 3 点击FANUC; 4 点击操作面板、系统面板; 5 查看各项内容。 实习步骤 学生先通过帮助文档自学了解仿真软件 容易出现的问题和解决方法 容易出现的问题：盲目学习 解决方法：加以提示、辅导 作业 了解面板常用指令的使用。 教学小结 通过学生的自学，认知，使学生对面板先有个感性的认识，为下一步的面板的学习打下一个比较好的基础，使学生学习的时候轻松的能够接受。 备注： 课程名称 讲解FANUC系统面板 授课课时 7课时 授课方法 讲解、演示 教学目标 使学生掌握对该系统仿真软件的使用 教具准备 计算机 教学重点 操作面板上功能键的使用 教学难点 功能键的具体使用 教学步骤 1、学生先通过帮助文档自学了解仿真软件； 2、老师具体讲解。 讲授内容 演示步骤和图例 1、系统面板。 2、显示屏。 3.数字字母键。 4.编辑键。 5.常用键注释。 实习步骤 6、通过上面五项内容进行详细讲解为以后的输入编辑打下一个好的基础； 容易出现的问题和解决方法 容易出现的问题：功能键较多，学生不能全面熟练应用。 解决方法：多练习，多看。 作业 熟悉仿真软件和系统面板各功能键的应用 教学小结 通过本节课的讲解，发现学生突然对于大量指令、按钮感到手足无措，所以告诉学生不要害怕，在以后的反复接触中会慢慢掌握的，要树立信心。 备注： 课程名称 数控车床的操作 授课课时 7课时 授课方法 讲述 教学目标 掌握数控车床的基本操作 教具准备 投影机 教学重点 正确开关机 教学难点 正确操作各按钮 教学步骤 1、打开模拟软件 2、启动开机按钮 3、启动急停 讲授内容 演示步骤和图例 1、开机。 操作步骤 （1）打开机床电源开关，接通机床电源。 （2）按下机床面板上的系统启动键，系统上电，CRT显示初始页面。系统进行自检查状态。 （3）打开急停按钮，并按RESET复位键解除报警。系统进入待机状态，可以进行操作。 2、关机 操作步骤 （1）首先关闭急停按钮，以减少电流对系统硬件的冲击。 （2）按下机床面板上的系统停止键，系统断电。 （3）关闭机床电源开关。 3、回参考点。 操作步骤 （1）按下回零键，然后按+X键，刀架向X方向移动，CRT上坐标参数显示变化。待X向回零指示灯亮了，表明该轴已回到参考点。 （2）待X回零指示灯亮后，方可按下+Z键，刀架向Z方向移动，CRT上坐标参数显示变化。待Z回零指示灯亮了，表明该轴已回到参考点。 （3）回参考点