华师大版八年级下册数学第20章《数据的整理与初步处理》单元测试.pdf

第20章 数据的整理与初步处理 数学华师大版八年级下册自我评估（二）及答案.docx 第20章数据的整理与初步处理自我评估（二）（本试卷满分100分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1.一组数据4，6，5，5，10中，平均数是（） A．5B．6C．7D．8 2.某车间5名工人日加工零件数（个）分别为5，9，3，4，3，这组数据的众数是（） A．3个B．4个C．5个D．9个 3.学校举行演讲比赛，共有13名同学进入决赛，比赛将评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名.某选手知道自己的分数后，要判断自己能否获奖，他应当关注有关成绩的（） A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差 4.某校八年级八个班级向“希望工程”捐献图书的册数如下：班级一班二班三班四

2025-05-17 约4.45千字 6页立即下载

2015八年级数学下第20章数据的整理与初步处理章末测试1（带答案华师大版）.doc 2015八年级数学下第20章数据的整理与初步处理章末测试1（带答案华师大版）第二十章数据的整理与初步处理章末测试（一）总分120分120分钟一．选择题（共8小题，每题3分） 1．为了支援地震灾区学生，学校开展捐书活动，以下是某学习小组5名学生捐书的册数：3，9，3，7，8，则这组数据的中位数是（　　） A．3B．7C．8D．9 2．2009年6月12日某地区有五所中学参加中考的学生人数分别为：320，250，280，293，307，以上五个数据的中位数为（　　） A．320B．293C．250D．290 3．一组数据4，5，6，7，7，8的中位数和众数分别是（　　） A．7，7B．7

2016-05-13 约字 33页立即下载

2015年八年级数学下第20章数据的整理与初步处理章末测试2(华师大版).doc 2015年八年级数学下第20章数据的整理与初步处理章末测试2(华师大版) 第二十章数据的整理与初步处理章末测试（二）总分120分120分钟一．选择题（共8小题，每题3分） 1．甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人10次射击成绩的平均数均是9.2环，方差分别为：S甲2=0.58，S乙2=0.52，S丙2=0.56，S丁2=0.48，则成绩最稳定的是（　　） A．甲B．乙C．丙D．丁 2．为迎接北京奥运会，有十五位同学参加奥运知识竞赛，且他们的分数互不相同，取八位同学进入决赛，某人知道了自己的分数后，还需知道这十五位同学的分数的什么量，就能判断他能不能进入决赛（　　） A．平均数B．众数

2016-11-11 约1.32万字 51页立即下载

2016春华师大版八年级数学下册：第20章 数据的整理与初步处理20.3 数据的离散程度.ppt ;;;;;;;;;;;;;

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2016春华师大版八年级数学下册：第20章 数据的整理与初步处理20.3 数据的离散程度.ppt 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

2017-05-19 约小于1千字 21页立即下载

2016春华师大版八年级数学下册：第20章 数据的整理与初步处理20.2.1 中位数和众数.ppt ;;;;;;;;;;;;;;;

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2016春华师大版八年级数学下册：第20章 数据的整理与初步处理20.2.1 中位数和众数.ppt 自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

2017-05-18 约小于1千字 22页立即下载

第20章 数据的整理与初步处理 华师大版八年级数学夏日作业本B卷及答案.docx （10）数据的整理与初步处理（B卷）—八年级数学华师大版夏日作业本 1.“杂交水稻之父”袁隆平培育的超级杂交稻在全世界推广种植.某种植户为了考察所种植的杂交水稻苗的长势，从稻田中随机抽取7株水稻苗，测得苗高（单位：cm）分别是23，24，23，25，26，23，25.则这组数据的众数和中位数分别是() A.24，25 B.23，23 C.23，24 D.24，24 2.金牛区某校八年级学生参加体质健康测试，有一组9个女生做一分钟的仰卧起坐个数如表中数据所示，则这组仰卧起坐个数的众数和中位数分别是() 学生（序号） 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号仰卧起坐个数 52 56

2025-05-16 约2.71千字 9页立即下载

2016春华师大版八年级数学下册：第20章 数据的整理与初步处理20.2.2 平均数、中位数和众数的选用.ppt ;;;;;;;;;;;;;;;

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2016春华师大版八年级数学下册：第20章 数据的整理与初步处理20.2.2 平均数、中位数和众数的选用.ppt 不怕百战失利，就怕灰心伤气。

2017-05-20 约小于1千字 22页立即下载

华东师大版八年级数学下册《第二十章数据的整理与初步处理》单元测试卷及答案.docx 第第PAGE1页共NUMPAGES30页华东师大版八年级数学下册《第二十章数据的整理与初步处理》单元测试卷及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．某社团统计成员10天的活动时间情况，列出了方差的计算公式：S2=1 A．1 B．5 C．5.25 D．5.5 2．农科院为了解某种小麦的长势，从中随机抽取了部分麦苗，对苗高（单位：cm）进行了测量．根据统计的结果，绘制出如图所示的统计图．这组数据中，众数和中位数分别是（） A．16，15 B．16，15.5 C．16，16 D．17，16 3．为了了

2025-05-08 约1.04万字 30页立即下载

华师大版数学《数据的整理与初步处理》单元测试题及试卷答案免费下载.docx 华师大版数学《数据的整理与初步处理》单元测试题及试卷答案免费下载　　一、选择题　　1、频率分布反映了（）　　A、样本数据的多少 B、样本数据的平均水平　　C、样本数据的离散程度 D、样本数据在各个小范围所占比例的大小　　2、袋中有5个绿球，有个白球，从中任意取一个球，恰为白球的机会为2/3，则为（）　　A、16 B、10 C、20 D、18　　3、在统计中，样本的方差可以近似反映总体的（）　　A、平均状态 B、波动大小 C、分布规律 D、最大值、最小值　　4、口袋中有1个黄球，2个黑球，搅匀后从中摸出一个球

2018-08-05 约1.58千字 4页立即下载

2017年春八年级数学下册20数据的整理与初步处理课题加权平均数学案新版华东师大版.doc PAGE / NUMPAGES 课题　加权平均数【学习目标】 1．让学生理解数据的“权”和加权平均数的意义． 2．让学生学会计算加权平均数．【学习重点】计算加权平均数．【学习难点】对“权”的理解．行为提示：创设问题情景导入，激发学生的求知欲望．行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，大部分学生完成后，进行小组交流．b5E2RGbCAP 知识链接：算术平均数：一组数据x1，x2，x3，…，xn的算术平均数x＝eq \f(x1＋x2＋x3＋…＋xn,n).p1EanqFDPw 解题思路：每一个数据乘以它的权重，其他所有数据依此操作，最后把它们加

2019-01-12 约2.64千字 3页立即下载

2017年春八年级数学下册20数据的整理与初步处理课题中位数和众数学案新版华东师大版.doc PAGE / NUMPAGES 课题　中位数和众数【学习目标】 1．让学生认识中位数和众数，并会求出一组数据中的众数和中位数． 2．让学生理解中位数和众数的意义和作用，它们也是数据代表，可以反映一定的数据信息，帮助人们在实际问题中分析并做出决策．b5E2RGbCAP 【学习重点】认识中位数、众数这两种数据代表．【学习难点】利用中位数、众数分析数据信息做出决策．行为提示：创设问题情景导入，激发学生的求知欲望．行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，大部分学生完成后，进行小组交流．p1EanqFDPw 知识链接：平均数是概括一组数据的一种常用指标

2019-01-10 约2.66千字 3页立即下载

2017年春八年级数学下册20数据的整理与初步处理复习与小结学案新版华东师大版.doc PAGE / NUMPAGES 第20章复习与小结【学习目标】 1．让学生通过复习掌握刻画一组数据集中趋势的指标是平均数、中位数和众数． 2．让学生通过复习掌握刻画一组数据离散程度的指标是方差．【学习重点】平均数、中位数、众数和方差的求法．【学习难点】根据问题的背景选择合适的指标：平均数、中位数、众数和方差．行为提示：创设问题情景导入，激发学生的求知欲望．行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，大部分学生完成后，进行小组交流．b5E2RGbCAP 知识链接： 1．平均数：一组数据x1，x2，x3，…，xn的平均数为x ＝eq \f(x1＋x

2019-01-10 约2.65千字 3页立即下载