在线学习环境下教师反馈对大学生自我调节学习的影响研究.pdf
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摘要
摘要
自我调节学习是指学习者主动激发自身积极性，并使用适当学习策略进行学
习的过程。它不但是一种学习活动，还是一种持久而稳定的学习能力。相关研究
表明，培养学习者的自我调节学习能力对提升学习者的学习效率具有决定性的意
义。学习心理学认为教师反馈在学习过程中起着不可或缺的作用。有效的教师反
馈可以对学习者的学习过程产生积极影响。为了提高大学生的自我调节学习水平，
本研究深入研究了在线学习环境下教师反馈对大学生自我调节学习的影
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