2016-2017学年人教版必修2第七章第8节机械能守恒定律课件（29张）.ppt

2016-2017学年人教版必修二第七章机械能守恒定律学案.docx 学案11　习题课：机械能守恒定律 [学习目标定位] 1.进一步理解机械能守恒的条件及其判定.2.能灵活应用机械能守恒定律的三种表达方式.3.在多个物体组成的系统中，会应用机械能守恒定律解决相关问题.4.明确机械能守恒定律和动能定理的区别．一、机械能守恒定律 1．机械能包括动能、重力势能和弹性势能． 2．机械能守恒的条件 (1)只有重力或弹力做功． (2)除重力、弹力外，物体还受其他力，但其他力不做功． (3)除重力、弹力外，还有其他力做功，但其他力做功之和为零． 3．机械能守恒定律的表达式 (1)Ek1＋Ep1＝Ek2＋Ep2. (2)ΔEk增＝ΔEp减． (3)ΔEA增＝ΔEB减．二、动

2017-04-22 约7.16千字 10页立即下载

2016-2017学年人教版必修二第七章机械能守恒定律学案2.docx 学案10　机械能守恒定律 [学习目标定位] 1.知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化.2.能够根据动能定理、重力做功与重力势能变化间的关系，推导出机械能守恒定律.3.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律解决有关问题．一、机械能 1．定义：重力势能、弹性势能与动能的统称． 2．动能与势能的相互转化 (1)当物体由于惯性在空中竖直上升或沿光滑斜面上升时，重力对物体做负功，物体的重力势能增加，动能减少． (2)被压缩的弹簧恢复原长时，弹力对与它接触的物体做正功，弹簧的弹性势能减少，物体的动能增加．二、机械能守恒定律 1．内容：在只有重力或弹力做功的物体系统

2017-04-23 约8.11千字 12页立即下载

2016-2017学年人教版必修二第七章机械能守恒定律章末整合提升课件（33张）.pptx 第七章——;;网络构建客观·简明·了然;机械能守恒定律;机械能守恒定律;分类突破整合·释疑·点拨;2.功率的计算;例1　一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上，从t＝0时起，第1秒内受到2 N的水平外力作用，第2秒内受到同方向的1 N的外力作用.下列判断正确的是(　　);第1 s末的瞬时功率P1＝F1v1＝4 W，第2 s末的瞬时功率P2＝F2v2＝3

2017-04-26 约字 33页立即下载

2016-2017学年人教版必修二第七章实验：验证机械能守恒定律学案2.docx 学案12　实验：验证机械能守恒定律 [学习目标定位] 1.验证机械能守恒定律.2.熟悉瞬时速度的测量方法.3.能正确进行实验操作，分析实验数据得出结论，能定性地分析产生误差的原因．一、实验原理做自由落体运动的物体，在下落过程中，重力势能减少，动能增加，如果重力势能的减少量等于动能的增加量，就验证了机械能守恒．二、两种验证方案 1．若以重物下落的起始点O为基准，设重物的质量为m，测出重物自起始点O下落距离h时的速度v，则在误差允许范围内，由计算得出eq \f(1,2)mv2＝mgh，机械能守恒定律即被验证． 2．若以重物下落过程中的某一点A为基准，设重物的质量为m，测出重物对应于A点

2017-04-24 约8.36千字 11页立即下载

2016-2017学年人教版必修二第七章机械能守恒定律章末整合提升学案.docx 机械能守恒定律eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(功\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(做功的两个因素：力和在力的方向上发生的位移,公式：W＝Flcos α)),功率\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(定义式：P＝\f(W,t),功率速度关系式：P＝Fv)),机械能\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(动能：Ek＝\f(1,2)mv2,势能\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(重力势能Ep＝mgh,弹性势能：Ep＝\f(1,2)kx2?定性了解?)),机械能\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\a

2017-04-22 约5.15千字 7页立即下载

2016-2017学年人教版必修2：第七章第八节机械能守恒定律作业.doc 第七章 机械能守恒定律 第八节 机械能守恒定律 A级　抓基础 1．(多选)下列说法正确的是(　　) A．如果物体(或系统)所受到的合外力为零，则机械能一定守恒 B．如果合外力对物体(或系统)做功为零，则机械能一定守恒 C．物体沿光滑曲面自由下滑过程中，机械能一定守恒 D．做匀加速运动的物体，其机械能可能守恒解析：物体的合外力为零，如物体在斜面上做匀速直线运动，其机械能就不守恒，A错误；上述例子中合外力做功也为零，B错误；物体沿光滑曲面自由下滑过程中，只有重力做功，所以机械能守恒，C正确；做匀加速运动的物体，仅表明其合外力恒定，是否满足机械能守恒条件无从知晓，故D正确．答案：CD 2.

2017-04-26 约4.39千字 9页立即下载

2016-2017学年人教版必修2：第七章第九节实验：验证机械能守恒定律作业.doc 第七章 机械能守恒定律 第九节实验：验证机械能守恒定律 1．在验证机械能守恒定律的实验中，有同学按以下步骤进行实验操作： A．用天平称出重锤和夹子的质量． B．固定好打点计时器，将连着重锤的纸带穿过限位孔，用手提住，且让手尽量靠近打点计时器． C．松开纸带，接通电源，开始打点．并如此重复多次，以得到几条打点纸带． D．取下纸带，挑选点迹清晰的纸带，记下起始点O，在距离O点较近处选择连续几个计数点(或计时点)，并计算出各点的速度值． E．测出各点到O点的距离，即得到重锤下落的高度． F．计算出mghn和eq \f(1,2)mveq \o\al(2,n)，看两者是否相等．在以

2017-04-22 约2.44千字 5页立即下载

2016-2017学年人教版必修二7.8习题课：机械能守恒定律课件（29张）.pptx 幻灯片 1;幻灯片 2;幻灯片 3;幻灯片 4;幻灯片 5;幻灯片 6;幻灯片 7;幻灯片 8;幻灯片 9;幻灯片 10;幻灯片 11;幻灯片 12;幻灯片 13;幻灯片 14;幻灯片 15;幻灯片 16;幻灯片 17;幻灯片 18;幻灯片 19;幻灯片 20;幻灯片 21;幻灯片 22;幻灯片 23;幻灯片 24;幻灯片 25;幻灯片 26;幻灯片 27;幻灯片 28;幻灯片 29

2017-04-25 约小于1千字 29页立即下载

第七章机械能守恒定律章末整合课件(人教版必修2)详解.ppt 章末整合网络构建分类突破章末整合网络构建分类突破章末整合网络构建分类突破章末整合高中物理·必修2·人教版学以致用 机械能守恒定律 机械能守恒定律 一、功和功率的计算 1．功的计算： (1)恒力的功可根据W＝Flcos α计算． (2)根据W＝Pt计算一段时间内的功． (3)利用动能定理W合＝ΔEk计算总功或某个力的功，特别是变力的功． (4)根据“功是能量转化的量度”求解． 2．功率的计算：【例1】　一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上，从t＝0时起，第1秒内受到2 N的水平外力作用，第2秒内受到同方向的1 N的外力作用．下列判断正确的是

2016-05-16 约2.59千字 26页立即下载

新人教版必修二高中物理第七章第8节《机械能守恒定律》课件.pptx 机械能守恒定律;做一做：; 问题思考：;（一）动能和势能的相互转化：;动能和势能转化的实例;2、分析引起物体动、势能转化的原因：;结论：;同理：弹力做功，使弹性势能与动能发生转化。;归纳：;（二）机械能守恒定律：;探究问题：;（归纳）机械能守恒定律：;外延拓展：;a.抛出的手榴弹或标枪在空中运动； b.拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升(甲图) c.小球从空中下落至一竖直弹簧上，后又被弹回。（乙图） d．跳伞运动员带着张开的降落伞在空中匀速下落；; 在离地面１.8m高处以8m/s的初速度水平抛出一个石块，石块质量为0.5kg，（以地面为参考平面）（g=10m/s2) ，求（

2023-08-01 约小于1千字 25页立即下载

人教版必修二第七章 机械能守恒定律第8节机械能守恒定律(共18张PPT).ppt 8.机械能守恒定律;1、本章我们学习了哪几种形式的能？;一、机械能;1.物体质量m=2kg在距地面10m高处，以10m/s的水平速度飞行，求它的总机械能为多少？;;;极限运动蹦极;二、机械能之间可以互相转化;小球摆动实验;设物体在下落过程中只受重力作用。;小球以初速度v0压缩弹簧,接触面光滑.;三、机械能守恒定律;4、机械能守恒定律成立的条件：;2、在下列实例中运动的物体，不计空气阻力， 机械能不守恒的是：;3.把质量为m的石头从h高的山崖上以角θ向斜上方抛出，抛出时的初速度v0，求石头落地时的速度vt是多大？（不计空气阻力）;4.用细线连接一个小球，绳长L，最大偏角θ。求小球到最低点的速度

2017-04-26 约小于1千字 18页立即下载

2024_2025学年高中物理第七章机械能守恒定律8机械能守恒定律教案新人教版必修2.doc PAGE 1- 机械能守恒定律 一、设计思路物理规律的发觉离不开科学探究，而科学探究又可以分为理论探究和试验探究。本节课尝试分两条主线同时进行探究，一条主线是试验探究的方法，利用单摆与自由落体两个典型运动进行机械能守恒的分组操作探究；另一条主线是理论探究的方法；最终两条探究主线合二为一，使学生的生疏实现由感性生疏上升为理性生疏的飞跃，也将学问学习、力量培育、情感体验三个目标有机地结合在一起，使学生既获得了学问，提升了力量、又增加了体验。二、教学目标（一）学问与技能 [1．知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化； 2．理解机械能守恒定律的内容及其适用条件； 3．会判定具体问题中

2025-03-28 约4.47千字 8页立即下载

2024_2025学年高中物理第七章机械能守恒定律8机械能守恒定律2教案新人教版必修2.doc PAGE 1- 机械能守恒定律章末复习【学情分析】 ?本章是高中阶段物理学习的基础内容之一，既是力学问题的基础和综合，也是学习其他物理学学问的重要基础。由于学生刚学完本章学问，对能量的概念以及功能关系有了初步的了解。但对本章学问网络还未建立起来，解题极不娴熟，本节通过复习机械能守恒定律一章学问点，做系列练习，提高学生认知水平和解题力量，归纳解题思路。【教学目标】 1、重温本章的学问体系！ 2、在具体的物理情景中思考分析，演绎推理、娴熟应用功能关系解题。 3、归纳用功能关系解题的思路。【教学重点】 1、动能定理、功能关系应用解题技巧。解题思路归纳。 2、轻

2025-03-23 约2.57千字 6页立即下载

2024_2025学年高中物理第七章机械能守恒定律9实验：验证机械能守恒定律1教案新人教版必修2.doc PAGE 1- 试验:验证机械能守恒定律 【教学目标】学问与技能 1、会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。 2、把握验证机械能守恒定律的试验原理。 3、通过学生的独立思考解决试验中遇到的问题，以及对试验数据的处理。过程与方法通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律，体验验证过程和物理学的争论方法。培育学生合作探究的精神。情感、态度与价值观通过试验验证，体会学习的欢快，激发学习的兴趣；通过亲身实践，树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学观。培育学生的观看和实践力量，合作力量，独立思考的力量，发觉问题、解决问题的力量。【教学重点】把握验证机械能守恒定律的试验原理。引导学

2025-03-27 约2.98千字 5页立即下载

2025-03-25 约3.16千字 5页立即下载