写一次活动600字作文 少年宫学工体验.docx
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写一次活动600字作文 少年宫学工体验 今天是我们学校一年一度的少年宫学工体验日。我们准备好了水杯、零食、雨伞等东西,很快上了大巴车。 经过大约20分钟的车程,我们到达了少年宫,和三年级来时看到的一样,少年宫里到处是冰激凌状的树,还有一座巨大的城堡建筑高高地耸立着。我们排好队,蹦蹦跳跳地走进了教室。 第一节是能工巧匠课。老师做完演示后,又重点讲了几个地方,例如下发的木板要穿几个洞,每个洞需要用两边的机器穿孔等等。讲好这些注意点后老师便给每人下发了一小块木型板和工具盒,我们先用尺子量出这几个特定位置的洞,做上标记,然后用模板画好外形,再把板钻好洞,用电锯把多余的锯掉,这样木工一部分就完成了。现在老师又下发了一些电池壳,塑料带,大头针等一大堆工具。虽然材料众多,但可难不倒我,不出半小时我就完成了作品。看呀!是一只木瓢虫,大头针是它的脚,马达推动着它前进。好一件完美的艺术品啊!我心想。 中午的时候,我们在少年宫的食堂用餐,我火速地吃完饭,就返回教室,继续把玩自己的瓢虫去了。 之后大约过了十分钟,下午的课就开始了,老师带领我们去了另一间教室,这次是让我们做鳄鱼,老师说明了操作方法,就下发积木和丝线了,我觉着挺简单的,没一会儿就完成了鳄鱼的搭建,然后连上电脑,打开开关,鳄鱼的嘴便一张一合地动起来了,真是神奇! 最后,我们还玩了“勇者之路”。时间飞快,在我们的欢声笑语中结束了一天的学工活动,我们整理好东西依依不舍地告别了少年宫。 这真是难忘的一天,也让我对明年的今天多了一份期待。 今天是我们学校一年一度的少年宫学工体验日。我们准备好了水杯、零食、雨伞等东西,很快上了大巴车。 经过大约20分钟的车程,我们到达了少年宫,和三年级来时看到的一样,少年宫里到处是冰激凌状的树,还有一座巨大的城堡建筑高高地耸立着。我们排好队,蹦蹦跳跳地走进了教室。 第一节是能工巧匠课。老师做完演示后,又重点讲了几个地方,例如下发的木板要穿几个洞,每个洞需要用两边的机器穿孔等等。讲好这些注意点后老师便给每人下发了一小块木型板和工具盒,我们先用尺子量出这几个特定位置的洞,做上标记,然后用模板画好外形,再把板钻好洞,用电锯把多余的锯掉,这样木工一部分就完成了。现在老师又下发了一些电池壳,塑料带,大头针等一大堆工具。虽然材料众多,但可难不倒我,不出半小时我就完成了作品。看呀!是一只木瓢虫,大头针是它的脚,马达推动着它前进。好一件完美的艺术品啊!我心想。 中午的时候,我们在少年宫的食堂用餐,我火速地吃完饭,就返回教室,继续把玩自己的瓢虫去了。 之后大约过了十分钟,下午的课就开始了,老师带领我们去了另一间教室,这次是让我们做鳄鱼,老师说明了操作方法,就下发积木和丝线了,我觉着挺简单的,没一会儿就完成了鳄鱼的搭建,然后连上电脑,打开开关,鳄鱼的嘴便一张一合地动起来了,真是神奇! 最后,我们还玩了“勇者之路”。时间飞快,在我们的欢声笑语中结束了一天的学工活动,我们整理好东西依依不舍地告别了少年宫。 这真是难忘的一天,也让我对明年的今天多了一份期待。 今天是我们学校一年一度的少年宫学工体验日。我们准备好了水杯、零食、雨伞等东西,很快上了大巴车。 经过大约20分钟的车程,我们到达了少年宫,和三年级来时看到的一样,少年宫里到处是冰激凌状的树,还有一座巨大的城堡建筑高高地耸立着。我们排好队,蹦蹦跳跳地走进了教室。 第一节是能工巧匠课。老师做完演示后,又重点讲了几个地方,例如下发的木板要穿几个洞,每个洞需要用两边的机器穿孔等等。讲好这些注意点后老师便给每人下发了一小块木型板和工具盒,我们先用尺子量出这几个特定位置的洞,做上标记,然后用模板画好外形,再把板钻好洞,用电锯把多余的锯掉,这样木工一部分就完成了。现在老师又下发了一些电池壳,塑料带,大头针等一大堆工具。虽然材料众多,但可难不倒我,不出半小时我就完成了作品。看呀!是一只木瓢虫,大头针是它的脚,马达推动着它前进。好一件完美的艺术品啊!我心想。 中午的时候,我们在少年宫的食堂用餐,我火速地吃完饭,就返回教室,继续把玩自己的瓢虫去了。 之后大约过了十分钟,下午的课就开始了,老师带领我们去了另一间教室,这次是让我们做鳄鱼,老师说明了操作方法,就下发积木和丝线了,我觉着挺简单的,没一会儿就完成了鳄鱼的搭建,然后连上电脑,打开开关,鳄鱼的嘴便一张一合地动起来了,真是神奇! 最后,我们还玩了“勇者之路”。时间飞快,在我们的欢声笑语中结束了一天的学工活动,我们整理好东西依依不舍地告别了少年宫。 这真是难忘的一天,也让我对明年的今天多了一份期待。
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